 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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, D" U( k- l$ ]3 F7 t这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处
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9 c( O T$ W: h不是我要影响市容 而是我饿了啊
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& `' l: G# D& b这就是我们的教室: t* l1 Y, R+ q
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0 ]! A t* x. h6 M; B垃圾堆里的少年的精神家园
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6 x* l1 h( K. M8 N年轻一代的素质
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为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生& J' L4 v5 T( j E
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想要回一年工钱的被打民工夫妻 6 T7 h7 s) B: \8 ?
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5 S. ~8 w7 G4 E$ P, z# `" ~9 H电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 2 v& G5 U3 J9 g( G7 o0 F( ^
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最伟大的事业) o- j! c; W0 ~. V9 R
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( { h8 ^6 X7 n; o3 a4 X乡村里的升旗场面
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一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄
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( a& I4 ]6 o: G5 ~! B' z知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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