你这其实不是在讲信心,而是在讲家长的“一贯正确性“ 对吧? & m, {$ e, d+ l* `! }% X
你觉得家长能一贯正确吗? - D: E! P }6 h0 j: B& y) h竹帘儿 发表于 2011-4-5 20:49
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我觉得我是在讲作为家长的信心,因为这里讨论的是尊重孩子的“度”,这是很抽象的概念。而且根据不同的孩子,所谓的“度”肯定也不同。我想表达的是,作为家长首先要对自己教育孩子的能力有信心,然后才可能掌握合适的“度”。当然这种信心不能来自于盲目的自大,是要通过不断的学习来提高的。我非常佩服你的一点就是,当你在教育孩子的问题上有疑惑的时候,你会非常积极的寻求答案。但是你在执行教育孩子的手段上,是很坚定的。所以我觉得你对自己作为家长的能力是非常有信心的。而这种信心在我看来非常重要,因为孩子会潜移默化的受到影响。- S2 k) o2 E4 A. b
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我举两个身边的例子,看看能不能把我的观点表达的更清楚一点。我妈妈和婆婆应该都不算特别合格的妈妈。我妈在我不到2岁的时候去外地上大学,3年以后才回来。她不会做饭,所以我从来没有吃过她做的饭,上大学以前基本也没吃过早饭,她偶尔能爬起来就给我泡一碗方便面,绝大多数时候我要出门了,她还在睡觉。她几乎没有去参加过我的家长会什么的,当然也从来不管我的学习或者兴趣爱好。相比之下,我婆婆除了在老公几个月到6岁这几年把他放在老家寄养,其他的都做得很好。尤其是她和公公一直到老公12岁才结束两地分居,老公小学阶段是婆婆一个人照顾的。% z: U2 }' W H! B+ @
本帖最后由 未名 于 2011-4-6 14:16 编辑 ; s P k3 v9 d& {6 h& A) B2 u
我觉得我是在讲作为家长的信心,因为这里讨论的是尊重孩子的“度”,这是很抽象的概念。而且根据不同的孩子,所谓的“度”肯定也不同。我想表达的是,作为家长首先要对自己教育孩子的能力有信心,然后才可能掌握 ... ' F# P0 O, ~% Q, l0 J9 Hcaoebb 发表于 2011-4-6 13:40
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性格里的乐观自信的品质,和对自己教育孩子的能力有信心,我认为不一样,( Q/ c: v2 P L- a. B
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对自己教育孩子的能力有信心,一般是要建立在对自己孩子,对先进教育方法,和具体实施手段都有深刻了解后的产物。盲目的信心,虽然也是信心,但对我们一般父母来说,都是出了问题,解决问题,看到效果和成绩后,信心才慢慢建立起来的。; L! B9 s9 m* b
1#竹帘儿父母通过“逼”孩子的确能给很多孩子逼出成绩来,如果全都是“恶果”,那么谁都不会去逼了。但是也有很多逼也逼不上去的孩子,还有的孩子父母不逼他,他反倒能出成绩,一逼给逼得兴趣全无,破罐子破摔了。还有的一些人虽然被逼出来了,表面很风光,但是却在心理上留下了创伤。" x3 z Y: v3 j8 O9 F
+ F# q0 p Z3 J创伤说可能很多人都不以为然。其实我们有着伤痕累累的童年,少年,青年; h5 I$ E) {. X( c
比如鲁迅的伟大的杂 文,它给我们这一代人带来的‘创伤’是,别人都是垃圾,唯我独醒。变得不知道如何去和不同意见的人沟通 5 }# G7 g" C6 W$ i [; V