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虽然我决不是什么TOEFL670的牛人,但是至少我在原来的起点上突飞猛进:两年以前,在前进上课的时候听力50个里错20个,现在模考一般错2-5个,非常非常稳定,回顾两年进步,感慨万千。(其实我作实验太忙了,最近TOEFL只复习了一个月。要是全身心投入,还能考地更好。)
+ p9 W8 {1 q2 F' | R5 i 首先分析两年以前为什么错20个。首先,前进课堂的听力效果很差,影响发挥,这和考场条件一个在地一个在天;其次,不懂TOEFL听力的规律;再次,听力水平很差,平时从来不听。& y; j8 r; q7 O9 J! h& t' t
- q1 U8 n5 m0 ~9 D9 }5 g' L. d$ K 虽然这次只复习了一个月,但第一套题目作倒最后一套,感到两年前的恐慌感完全消失了,只错2-5个,而且我的带子是压缩的,间隔只有2-3秒。为什么有如此大差别?7 K/ x9 z2 h& F
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首先,从外围下手。如果你是高中生,我建议你听听世界图书出版社出版的系列书籍磁带——美国之音(VOA)广播系列(大致是这样写的),包括 The making of a nation(满速), 美国历史漫谈(常速),美国成语典故(上下),美国词语漫谈,科技新闻(和TOEFL阅读听力很象),空间与人等等,这些书我都读过听过,字正腔圆,就是语速太慢了,但这并不要紧,如果时间很充裕,打基础嘛!!
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再次,兴趣战术。大学学英语很枯燥!!我买了有声英语读物Crazy English, English Walkman, English Green, MegaWorld(英语大世界)等,价值2000元。我认为与其化1000元到上外读什么“走遍美国班”,还不如买磁带来听。听下来对英语兴趣提高了,对听美国腔再也不害怕了。此外,标准美国英语有声磁带也不错。听了磁带以后可以跟上TOEFL语速而不紧张。
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还有,人在成长,思想在成熟,GRE也读过了,对TOEFL好歹有帮助。
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比如听力中有个单词proof, 我读了研究生以后才知道什么叫proof,就是我向外国人寄了文章,对方排版以后寄清样(PROOF)过来让我校对。最后,注意4级6级和听力的区别。平时考试都是偏题,要学生机械记忆时间年代人名,文章中也出现很多地名,很搞,还要转弯子,但TOEFL段子题很简单,只要听懂主要内容起程转和就行了。以前考试我们在考卷上作笔记,还提前看选项,其实在TOEFL里根本没有必要!!边听边看会影响注意力,TOEFL不会考很偏的东西,最重要的是’听懂主要讲什么”,这是作段子题的精髓,可以说以前我边听边看,错了很多;现在先听懂再看选项,段子题基本全对。% U4 l5 j9 n9 L6 e7 d
4 k! m. @5 d+ ]# m! ~ BTW: “无聊”老师的TOEFL听力弦外之音制得全力推荐!!我只是粗粗看了部分内容,这本书很好,只是本人时间来不及了,所以没看全部。 |
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