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妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。
' D+ ? |. M) f& A) c黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!
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0-3岁听读指南
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一、为什么要听读？
( s/ ]* Z, x; V% o" e1 X1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径
6 g; L3 c1 C3 | D) H6 ?" Q音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。1 I0 ]5 b# F3 c' z2 x
- s+ `* J! s, Q" h# q3 d+ M4 N2．儿歌是宝宝学说话的好材料
- D5 D* C% ~5 [& R+ J `听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。
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6 `# m& U1 a( ?5 a# D. q" |# m3．故事为宝宝插上想象的翅膀* Y+ v7 |6 Z( p& D4 B8 D1 a* j
心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。
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V. n. v% n- R8 N4．故事帮助宝宝认识人生& h$ ^, N/ G+ {1 K6 W" o
宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。% R" y2 ?/ l* L( l% J7 n& D) Z
显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。
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6 T2 ?. o" z& h( c" T3 u5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动- i1 @) m7 |: s- u$ O1 r
听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。. C' ~" L9 ]8 B3 U% ^) G
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二、怎样听读？$ h( v. L" B, {. \$ q% @
孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。
9 m6 ^" j H# t6 z# Q2 s u( x; B1．新生宝宝 W$ r- C) r3 a! E5 R, j
（a）新生宝宝以听音乐为主& A0 @% ]& d- e0 J
从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。- z% ]- J: _ q
（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？6 b! |$ {' h6 a
一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。
* k9 J. V* u7 b6 w7 ~二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。
, X3 X# p; n. n' p2 a三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。
. R1 ], K6 _9 c（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？
9 i2 r" V8 C! [, H$ O' @开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。
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! g2 Z' x) n% h( } A年轻妈妈们应该注意几个方面：# v5 P# m/ j2 c/ A9 z* y3 }( H: J
（a）节奏慢一些。4 W g7 F" A9 N* X& E. n( } c+ _ G
（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。
0 j( n+ h" X2 k8 r0 x; W6 s（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。
$ {# v: K% t/ ?2 A0 z（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。
g7 W) C0 d4 x. M（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。2 F: S' w4 n2 @: r% |# ^- C
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2．半岁到三岁宝宝$ C: Z# ?* l) l/ j3 M3 t/ o3 U
听读内容" [1 w$ E/ O& b$ x2 h& r
A.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。% r8 Q. U5 H1 x w. c
B.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。6 W' d* _* R% z1 d# Q7 C3 t) @; A
C.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。
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听读时间
3 m% D9 T- g3 p$ @+ |最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。5 ]# A0 V& F) p# X' U' d: f
黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。0 Y/ x" y1 @. u8 `3 v
夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。
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+ Q3 o' o7 f6 R& n9 ]4 U听读地点
% W& U, E* W( B8 W最佳地点：卧室、书房# j1 Y7 z- p2 i3 |4 w! Y9 H: X# i
适宜地点：车上、花园* ~( x4 e3 }/ J, @8 t5 C' L: L
不宜地点：人多的闹市区
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1 r! z* ^- Y+ _& j1 h* u" n听读形式* H: T3 {- }2 S
最佳形式：大人和孩子一起听。
( m a L, t% h( E3 S: R通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。$ Q6 A: a+ m- r; N
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听读注意事项:: j/ y7 R& A5 ]$ s
1.不强迫孩子听后复述。) e4 q! K5 c& g) U) }: U1 d# G1 t
2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。
0 B; H1 i, ~" A% W3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。! j% E* h* k; ?" Z2 R3 [) x3 f
4.不要把音量调得过高。
. {# k2 t0 c$ J- i5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
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狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
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楼主
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