种族歧视 还在校园蔓延

get8686

一份22日公布的报告指称，安省大学和学院一些学生和教授的态度、学校的部分政策，均表明校园内仍存在著种族歧视现象。
( ~& P  c4 \' o" z" W$ X
# p: o0 L# D; H* S: k- @5 v这份加拿大学生联盟（Canadian Federation of Students）的报告说，在校园生活、聘用政策、教材、学校政策和管理方面，都可找到歧视的痕迹。报告的作者说，一个白人学生在教室里作讲解时将自己的脸涂成黑色，即是潜意识种族歧视的例子之一。
. H  K3 T" J# A3 y6 ^: M
' t+ i; a1 u% ^- W$ W学生联盟的校园种族歧视调查专案组在14所学校举行了听证会，才据此写成这份报告。


# y" V" H2 o, L) @" L6 o
在这样的听证会上作过证的约克大学（York University）四年级学生柯罕说，有一次上课开始时，一位教授对学生们说：「我知道你们中很多人是ESL（英语作为第二语言）学生。」柯罕对此深感震惊，因为他们班里的有色人种同学大多数是在加拿大出生、英语运用很熟练，「我想班里没有一个是ESL学生。」

) A6 @; [5 U  |# C$ x! r" A1 W调查组听到了很多这类有意或者无意中流露出来的种族歧视行为，不仅是教授，有时学生也陷入这个泥淖。如在另外一个例子中，温莎大学（University of Windsor）学生说，一位白人同学在介绍他的作业时，涂黑脸，还模仿牙买加口音说话，这其实是对牙买加黑人有成见所致。

学生们还说，校园内各类所谓的多元文化活动，经常充斥著对非主流文化根深蒂固的偏见，校园内的媒体也未反映校园生活的多元性。
$ U9 B' k, ?; ?3 i2 K+ [  [
' R& V8 R/ K0 I  P- K在教材方面也是如此，展现的大多是主流民族的文化，完全不能反映早已变化了的社会和校园现实。

; c& v. P' I( M) `. F6 ^这项调查报告不是正规的研究报告。学生联盟的奥斯曼解释，因为目前的种族歧视报告制度覆盖面很有限，无法取得真实而全面的数据。

: T5 ]* B, N" H3 K0 R% c: H. A6 [安省苏伯瑞（Sudbury）的劳伦坦大学（Laurentian University）校长办公室主任梅萨表示，他希望这份学生联盟的报告反映的不是校园真正状况，这只是部分人的意思而已。