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转贴:也谈怎样让孩子学好中文

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发表于 2004-7-2 09:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
也谈怎样让孩子学好中文 % S. f5 S2 e; n
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    先讲我儿子学中文的故事。1993年我移民到美国时把儿子也带来,那时他还不到11岁。虽然小学四年级还没读完,但中文的水平已经不错了。他的作文成绩在全班名列榜首,这和他平时爱读课外书有关。他最喜欢的是儿童常识和故事书,如《小学生十万个为什么》、《儿童知识宝库》、《世界民间故事选》、《365夜知识童话》等等,阅读这些书是他业余时间的最爱。每次上街他都要买书,我都满足他。他常说他最大的愿望就是把世界上所有的中文故事书全部读完,真是人小志气大!我是看在眼里乐在心里。那时,我从来就没有想到怎样让他学好中文这个问题。
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# L2 ~9 h) ^3 e7 r" z: [    因为我儿子非常喜欢自己的书,要离开中国也不能离开他的书,他多么希望把他的书全部带到美国来。但在启程之前,我们听说国内的书很难带到美国,最好是放在手提行李里,若放在托运行李中,到海关要一本本被检查,许多书禁运。儿子听到这个消息后,满脸愁容,没有办法,只好把他的书经过精挑细检后,装在他的上学的那个大书包里。他背着书包上车上机,飞越半个地球人书形影不离。检查人员没有人会去注意一个小孩子的行李,所以他的书全部安全到了美国。而我要背的行李太多,我的书只好放在行李箱托运。果然不出所料,我好几本最喜爱的书被海关抽掉了。 * n9 K* j+ \$ }( p6 W3 {

& `0 @. y+ x4 t    当我的飞机降落在西雅图国际机场后经过海关检查站,一位年轻的海关小姐用流利的中文对我的儿子说,“以后回家要讲中文,不要忘记你是中国人。”当时我感到很奇怪,孩子中文那么好,英文还没学,你怎么不鼓励他学好英文呢?   i7 }1 F0 ]6 k$ o! N+ j9 W
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    到美国生活后,我很快感觉到这位海关小姐的话非常重要,怎样让孩子继续学好中文并非小事。 1 K- ]  Y4 \, `
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    孩子在美国英文学得很快,只一年多英文水平就跟上了同龄的美国孩子。只有在家里才和父母讲中文,但几乎没有写中文。为了让他保持对中文的热情,我利用美国小学生和初中生家庭作业少的特点,买了许多中文课外书给他。还专门托国内朋友买中文书邮寄到美国,如《少儿百科全书》、《彩色风俗词典》、《中国成语故事》、《少儿环球旅行》、《世界侦探推理小说大观》和《塞莱斯廷预言》等等。在孩子来美国之后的两、三年时间里,我向他“拼命灌输”中文,使他不仅巩固了学过的对中文常识,也更加理解和热爱中国文化。   l8 z$ @$ ]" A0 }  d

1 h3 }1 B5 V& U. u7 n. ]: @; R    如今,儿子的中文书全部装箱存入车库,而他的房间里要摆三台电脑和一大堆电脑书籍。他读计算机专业,学习很紧张,每天只睡五个小时,根本没时间看中文书。好在我当初大力支持他买书读书,否则,小学三、四年纪的中文水平到现在可能已忘了一半。这不!现在要他手写中文就很困难,许多字的偏旁部首都忘了,要查字典才能写好字。但对汉语拼音还很熟练,打中文字没问题。 % A5 T& Q3 o: J# K+ @) z
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    好了!儿子的故事讲完了,接下来听大家的故事。 ) D$ G1 j6 ?7 N

/ Y3 H8 |, O/ d. |0 h4 Q8 y- {7 d    有位网友说,“我们的大孩子还没有到十几岁,也许逆反心理还没那么强。他现在上小学三年级。……随著孩子长大,我们会和孩子们更多地谈中国过去,现在和将来,谈我们在中国时的二十多年生活学习。没有中文,我难以想象和孩子们在今后的谈话中会有满意的交流。”
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    我想这位网友的话代表了相当一部分华人家长对“为什么要让孩子学中文”的看法。 9 V( u( I5 w9 v! A7 d2 H

% l4 v& |5 \  b/ l+ N' z    他还提出几点做法:1、在家里尽量说中文,即使是别的小朋友来家里。2、同时表扬英文和中文都学得好的孩子,一碗水端平两种语言。3、给孩子看喜欢的中文动画片,比如:木兰电影。既带他去电影院看英文片,也让他看中文的录像片。结果,他还真能喜欢不少中英台词的妙处。4、带孩子多参加中文和英文的聚会,让他们感到两者都是生活的一部分。父母不偏向任何一部分。 1 T/ {4 v0 T9 ^4 g+ N
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    其他网友还有类似的做法或看法: - P& B( e; Z# d5 q

, x  b/ t, d4 E: p# U    1、经常和孩子进行中文日常对话、听中文故事、中文聚会、中文演出、和爷爷奶奶通中文电话。坚持讲中文,但不要总纠正他们,如讲错了或讲不清,不经意地用正确的句子帮他们讲出来。和孩子讲话时(尽可能)不夹英语单词,非得英语解释时,英语讲过后再用完整的汉语重复一遍,孩子的英语问题一律不回答或装听不懂,逼他们说汉语。 + a$ t5 U5 u9 B. z  |3 p
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    2、暑假送回国几个月,孩子中文进步会很快。有位网友说“我那四岁的孩子更糟糕,连茄子和鞋子都分不清。桌上的茄子叫他吃,他疑惑地把脚抬起来,问我鞋子怎么能吃?”如果暑假把这孩子送回国上幼儿园,这“傻”孩子一定不再闹笑话! % c3 F( ?5 C9 w9 T
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    3、反对把学中文弄成苦差事,可以一边玩一边学。如有位网友说他家吃晚饭时是用相声和评书就饭的。十五岁的女儿(七岁来美)对几百个相声已耳熟能详,懂得很多历史人物,所以平时他们布置一些小任务给她,比如:帮爷爷发中文E-MAIL;写中文的shopping list;担任外婆看Home Alone等影片时的中文口译。 4 n( t$ Y) ?; Y, _8 F6 H

& W% |; Y4 T0 l+ _    4、有位网友认为:古人的“易子而教”是有道理的。能送中文学校或几家联合起来教比完全自己教好。前者你是helper,帮他完成老师的要求。后者你是“压迫者”,压力是从你这儿来。他儿子跟邻居老美的孩子们比,在家学中文总觉得很委屈,眼泪汪汪的,讲道理和收买哄骗都只能暂时安抚。自从上中文学校后,发现其他中国家庭的孩子都一样。有次他问儿子为什么好久都没听他抱怨中文功课了,他说:“Well,it's part of my life,can’t get away anyway.”他不跟老美邻居比了。 ! ]* O  g0 g( S" c2 l$ |

6 C- G% I4 W' I# P5 R! f8 z    5、参与中文学校建设,改善教学环境。有位网友说:他们几个家长和老师商量,买一些橡皮铅笔之类的小礼物,常由老师发些奖品,比家里的小恩小惠有用多了。现在,学校已有了一套评奖制度:发奖品、奖杯、成绩单存挡、毕业证书等,孩子们很有些成就感。一般来说,小孩听老师的多于父母的,我很多想法都是请老师“布置”给小孩,小孩再请我“帮助”他们。另外选修课(围棋、象棋、手工、美术、篮球和舞蹈等等)对他们也很有吸引力。
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* d5 @* j: F% l% U) L2 Q; i: @    6、阅读中文的问题。网友A:一般故事书内容太浅,文字太深,题材不适,如能引导他们开始读小说最理想。不能的话,寓言、笑话和儿童百科全书里的短文也不错。网友B:推荐中文字典--金山词霸,在电脑上读中文小说时,查读音和查词意又快又好,只要不禁止她用英文来查中文,她就(几乎)“什么字都会写”。网友C:看中文小说--最好在电脑上读。格格迷读完琼瑶小说《还珠格格》后,又读《情深深雨蒙蒙》、《大宅门》和《铁齿铜牙纪小兰》等等。最得意的是在看同名电视剧时向我们卖弄她知道接下去的情节。
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/ t; H& p3 k) _1 s; F; h    7、看国语电视剧和国语歌曲,最好要带中文字幕的,青春期的孩子可以来点青春偶像剧,如看电视剧《还珠格格》让孩子迷上了赵薇和琼瑶。最重要的是从此爱看国产电视剧。赵薇迷很快学会了赵薇唱的十几首国语歌曲,一点不比英语歌曲唱得差。
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    8、看CND的文章。一位网友的女儿很喜欢CND作者戈翔(珊儿)的文章,CND每一篇关于宠物和动物的文章她都能有津津有味地读下来。 ( W6 ]6 c3 x- G2 c; x1 k, e
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    但也有人对孩子是否学中文有不同看法,主要有两点:
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    1、中文学校没有太大效果,靠礼拜天1个半小时不管用,老师在教中文,下面这些ABC们照样用英文谈笑,回来后忘记90%,后来干脆不去了,省了开车时间。 7 q5 c; {0 {" p9 s( ^, e

1 a. a+ o' U2 ]' F" d6 Y. t" I    2、孩子如不喜欢学中文就顺其自然,到大学时再选修中文课程。 4 p5 P1 E) @' F1 {: }7 s
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    以上都是坛友发表的意见原文,我只是在文字上稍微整理调整。我另外提供两个参考意见:
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0 i0 e1 l. e5 G    1、现在的中文学校的发音教学一般有汉语拼音和注音两种,前者主要是来自中国大陆的老师,后者多来自台湾的老师。这两种发音让孩子学哪一种较好?看过很多争论,不知CND有没有语言学家出来详细谈谈这个问题。 & A* J6 I; j2 s  Q
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    2、美国的不少华人宗教寺院和教堂有办中文学校,有兴趣的不妨把孩子送到这种学校。在我看来,不少基督教会里的中文学校办得不错。许多不信教的家长为了让孩子学中文,把孩子送进教会学校。同时自己也参加一些教会活动,多了解一些信仰知识,有益无害。更重要的是,孩子在老师的教导下学唱中文圣歌,学演中文节目,做游戏和运动等等,对孩子的德智体都有好处。
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发表于 2004-7-3 12:40 | 显示全部楼层
哎,很多朋友都是这样做的,不过很辛苦。
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发表于 2004-7-3 21:53 | 显示全部楼层
我们送孩子去的是中英双语学校,但是3个月下来,中文倒是学了不少,可是感觉英文进步不是很大。( S3 R- g) ?: O
以前那个学校纯英文的,排名好于这个,老师还夸女儿阅读能力强。现在这个倒建议下学期让她去上ESL了,莫名其妙。  t9 @, x: Z1 o  g- n' i2 {4 y7 k
也不知道,到底双语教育好还是不好了。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2004-7-8 16:35 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
其实, 英语还是挺重要的,毕竟孩子将来要在这里奋斗一生。但是中文不能放松,否则,不要说将来有代沟,几年后,孩子12,13 的时候, 就沟通不了了。当然我说的是向我这种情况,英语不好的。呵呵。
鲜花(6) 鸡蛋(1)
发表于 2004-9-14 10:56 | 显示全部楼层
Let your kids remember Chinese!
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发表于 2004-9-14 21:08 | 显示全部楼层
毕竟是中国人,如果不能理解中文中的妙处岂不是很可惜的。。。
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发表于 2009-11-25 02:09 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
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发表于 2009-12-1 14:07 | 显示全部楼层
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发表于 2009-12-3 12:36 | 显示全部楼层
我支持女儿和国内的同学朋友保持联系,QQ聊天。呵呵。
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发表于 2010-2-10 02:41 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵。还是应该多说英文的,真忘了中文多可惜呀!
$ j3 X6 Y2 q6 E  B语言学论文
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发表于 2010-2-13 19:47 | 显示全部楼层
我们送孩子去的是中英双语学校,但是3个月下来,中文倒是学了不少,可是感觉英文进步不是很大。
6 ^5 L4 T  H/ d+ A* G以前那个学校纯英文的,排名好于这个,老师还夸女儿阅读能力强。现在这个倒建议下学期让她去上ESL了,莫名其妙。$ C$ I! g5 B8 q& H% G' [4 H) A+ `
也 ...
- R8 V! g7 D$ K8 U兜兜鱼 发表于 2004-7-3 21:53
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英文根本不用愁。中英学校小孩子平常下课交流都是英文,而且这大环境在这儿呢。能学到中文是关键的,开始时都会有波动。这个上次座谈会时校长讲过的。
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发表于 2010-3-17 19:48 | 显示全部楼层
想学中文的孩子,可以去中文天下看一看啦。蛮不错的网站。很适合5、6岁以后的孩子学习。
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