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曲解圣经?

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发表于 2008-11-7 10:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
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曲解圣经?
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7 v& W) h, \& }0 p6 P* I圣经除了被发现很多落空的预言和自相矛盾,也已被证实有很多错误,亦有很多教导已被公认为不当的.
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也许不少对圣经有疑惑的教徒都曾尝试过向神职人员请教,他们所得到的答案大多是「那只是断章取义」、「那只是比喻」、「圣经也说到……」、「你不了解当时的历史背景才会误解圣经」、「那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白」、或回避问题,总之圣经一定是对的,对它有信心就是了。3 o& F4 T/ C  [) _' ~

( A, D% f5 @7 Z1 I% @那只是断章取义?
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1 T8 O, J1 W" j% |$ e3 g1 o每当圣经质疑者提出疑问,护教者很多时候都只会说他们是断章取义,却甚少会指出圣经质疑者如何断章取义,又不会提出不断章取义的解法。到底如何才算是断章取义?引经时只引一部份就是断章取义?当然不是!否则我们引经时都要把全本圣经引出来了!断章取义即是把文章的某一部份抽出来,使原来的意思改变。例如,把「不以恶报恶、以辱骂还辱骂(彼得前书3:9)」引成「以恶报恶、以辱骂还辱骂」,这样把原意改变了,就是断章取义。所以,只要引经时没有把原意改变,就不是断章取义。
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那只是比喻?
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. M5 r8 W' o/ H+ B  \3 ^0 S除了认为断章取义,护教者面对圣经过时或不正确的教导时,亦很常辩称那些经文其实是比喻。比喻是甚么呢?根据维基百科( http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AF%94%E5%96%BB ),比喻指将一件事物指成另一件事物的修辞手法;该两件事物中具有一些共同点。它能够令读者透过类推,通过另一件事物,更了解要描述的事物的特点。结构有本体(要描写的事物)、喻词(例如︰像、若、彷佛、似……)及喻体(和本体相似的事物)。比喻分明喻、暗喻和借喻三种。明喻必须俱备本体、喻词和喻体,例句:小明 好像 猴子,在公园跑来跑去;暗喻没有喻词,直接将本体说成喻体,例句:小明是猴子,在公园跑来跑去;借喻只出现喻体,如猴子在公园跑来跑去。6 l  `9 `6 n! E! o
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所以,若果一句句子是比喻,本体必须要与喻体有共同点,而且必须能够令读者透过类推了解本体。那到底护教者声称是比喻的经文是否真的是比喻呢?我们就以利未记19:19来作例子研究一下:
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8 a5 m5 [5 r2 V% }3 H一块地不可以种两种植物,一件衫不可以用两种物料造8 g  B! H, ~2 q4 [; m- j8 k
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利未记
% D- _( v7 h" m6 }. V! C8 U19:19你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。! s3 N( n! u& z4 \  ]  P, W

  D  \( ]: Z8 ~' r9 V有护教者说这经文其实是比喻「戒掉旧的坏习惯后,实行新习惯就不要再作坏习惯了」。而在这假设下:
* f  t8 h9 d) R: h# H
: @+ l# l8 i& v* R2 K1 U) j1 Z0 a本体  喻词 喻体 . X5 H" S" j) k( k* f9 \
新、旧 没有 两样/异类 ' R( ]0 Q/ y. g( e
习惯 没有 牲畜、种子、衣服 * h9 Q( e+ }6 f% I

# _$ ?# G: V( }7 J' F& ?这句子没有包含喻词,亦没有包含本体,它唯一有可能的,就是属于借喻。它的喻体能令人了解本体吗?我们可以从「两样/异类」联想到「新、旧」吗?不能!我们可以从「牲畜、种子、衣服」联想到「习惯」吗?不能!再看看前文后理,利未记第十九章全章都是耶和华的律例,如:! I% j5 a  p, y9 ~; `) u) K
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19:17 不可心里恨你的弟兄.总要指摘你的邻舍、免得因他担罪。
: @; r" M3 T* E' C" V19:18 不可报仇、也不可埋怨你本国的子民、却要爱人如己.我是耶和华。" v* v8 u/ Y$ W
19:19 你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。
. I5 U* z- A7 `5 k9 w3 _19:20 婢女许配了丈夫、还没有被赎得释放、人若与他行淫、二人要受刑罚、却不把他们治死、因为婢女还没有得自由。
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耶和华一条一条律例颁布,每条律法之间,并没有甚么关连,所以在前文后理,亦找不到「两样/异类」与「新、旧」和「牲畜、种子、衣服」与「习惯」的关系。而且,这句经文前后的句子,都不是比喻,怎会零零丁丁19:19是比喻呢?若硬要说这是比喻,我只能说这是一个失败的比喻,修辞技巧是用来协助传达讯息的,阻碍传达讯息的修辞技巧是没有意义的。# f( |6 J7 W& Y+ f. ?, H, s% I$ ^3 O( T3 D

7 S, r+ K2 {- |再来一个例子:
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有关仆人如何事奉肉身的主人. l% C: r. l2 `. u
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歌罗西书. F8 k% g; D+ T  Z7 j- d% j
3:22 你们作仆人的、要凡事听从你们肉身的主人、不要只在眼前事奉、像是讨人喜欢的、总要存心诚实敬畏主.0 Y, z$ |) B/ k7 t# `& C
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护教者喜欢把朴人事奉主人说成是比喻人事奉神。在这假设下:, p# T; k3 [$ `) @1 k2 ?
3 C3 n+ n7 E$ h; w( g
本体  喻词 喻体
  b& Q$ S( N2 d9 w$ h1 H7 J主 没有 主人 , r' U& V  {7 }; T3 j! X$ q
人 没有 朴人
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这次比上一个例子合理,「主人」可以推想到「神」,而「朴人」也可推想到「人」,要理解为一种借喻也合理。可是,再看下一句:' w4 Q2 i" z$ T1 C. U' \) T
7 O# u2 P% N3 Z
3:23 无论作甚么、都要从心里作、像是给主作的、不是给人作的。
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. k8 M: A! t" z+ h5 X啊!原来真的是比喻句!不过是明喻不是借喻,是以「人事奉神」比喻「朴人事奉主人」而不是「朴人事奉主人」比喻「人事奉神」!即是:
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本体  喻词 喻体 ) U) W$ i( w; f% Z/ f
主人 像 主
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所以这经文是说「朴人事奉主人时,应像事奉主那样从心出发」。! I( B8 [4 c% }9 s! c
9 z4 X5 x9 l# K9 H: [
圣经也说到……?/ E5 F; O* z% Q. E  _
# S& K, `3 D8 S/ D$ w  o& ~: ~% n
有时候,护教者遇到圣经的错误或歪理,就会搬出另一段经文,说:「但圣经也说到……」,可是,这样其实不单不能抹去圣经的错误或歪理,更显露了圣经的矛盾。我们又来看看一些例子:5 p! }6 j! f0 E7 q) v; j$ o

1 }2 Z# j8 y- T要为耶稣撇下家人3 o" ?& r0 x5 Q7 S9 w, c* |- I
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马太福音; m' c6 v& [8 [
19:29凡为我的名撇下房屋、或是弟兄、姐妹、父亲、母亲、〔有古卷添妻子〕儿女、田地的、必要得着百倍、并且承受永生。
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听到以上圣经歪理,护教者就搬出:
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要孝敬父母' P- K4 ]2 h/ }' [; J
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出埃及记4 b7 `: G" P0 A* M9 f8 k
20:12 当孝敬父母、使你的日子在耶和华你 神所赐你的地上、得以长久。% o+ r2 p+ R& g4 v) ~

7 H. U! o, ~. u# D我也不反对圣经有叫人要孝敬父母,但这样并不能抹去圣经有叫下撇下家人的事实,只是显露了圣经的自相矛盾。0 w6 k6 _/ S8 _+ q

4 U1 }6 q: U" j地球是平的7 w) L8 d2 i  p9 J
4 o& o' ~/ m. _0 U- T1 C8 a- c
马太福音( S' s3 p( ?7 U) n0 L8 n
4:8 魔鬼又带他上了一座最高的山,将世上的万国(all the kingdoms of the world)与万 国的荣华都指给他看
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2 Q) l) c0 |% x# Z若果在一个地方能看到世上所有国,那地球一定是平的
2 v! Z7 ^4 D0 @6 K  {- s/ q8 d/ f% g: Q! ^4 Y
听到以上圣经歪理,护教者就搬出:
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7 |7 m" Q) J3 ^0 H. l# C地球大圈
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( b8 j: g4 C1 k0 _. D6 X, ?9 C以赛亚书
. e. ^7 A7 g! U4 d' A/ q40:22  神坐在地球大圈之上、地上的居民好像蝗虫.他铺张穹苍如幔子、展开诸天如可住的帐棚。& F$ J" u+ B$ R- W# S

+ O% E. o. r/ V% R7 Y( p+ i+ N4 C他们说大圈原文解作球体,所以圣经中的地球是圆的。我看不懂希伯来文,就姑且当原文真是解作球体吧!但这样也是不能抹去之前支持地平说的经文,只能指出圣经的矛盾。
* D! e$ K# z, b, [- }  ^) g& w. u4 x5 R
我们再看看护教者怎样为圣经中女性地位低解说:
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圣经中,女性地位比男人低
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: P# {& A7 X' e# b歌林多前书  n, e8 k3 {9 o8 ]* S$ e9 ]3 d' [
14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
* z6 G# J$ q  v! {* C2 _- D14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。
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8 A+ f+ {& c6 [) b护教者就搬出:& h9 H7 I0 s  D

6 h5 e7 N' t& B9 f4 S8 I9 f9 \创世纪- e+ D' K0 _3 h7 F6 M+ [
2:21 耶和华 神使他沉睡、他就睡了.于是取下他的一条肋骨、又把肉合起来。
+ a9 J( s0 p4 ]: e; Y2:22 耶和华 神就用那人身上所取的肋骨、造成一个女人、领他到那人跟前。
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7 L* q! N. F9 S0 ?/ @" ^护教者认为,因为女人是用男人的肋骨(中间)造出来,不是用头骨(高),也不是用脚骨(低),所以男人与女人是平等的。这说法虽十分牵强,但也姑且当是对的吧!可是这样还是不能抹去歌林多前书14:34-35有关女性地位的教导。其实,保罗把女人比男人后造理解为女人地位比男人低:- q! o0 D* g( t3 q

+ W- g6 [1 ?, l! n1 O歌林多前书: L& w: c3 R8 j$ c' D5 r0 T; c
11:8起初、男人不是由女人而出.女人乃是由男人而出。' r1 ~6 H- I, X# n% A4 v& S/ q3 L8 n
11:9并且男人不是为女人造的.女人乃是为男人造的。
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提摩太前书 1 q* J+ I! ]$ G8 Y! C8 F8 [
2:11女人要沉静学道、一味的顺服。
1 ~3 w& n/ s) R/ p2:12我不许女人讲道、也不许他辖管男人、只要沉静。
  b8 _/ G# R$ c* ]" S6 y# J2:13因为先造的是亚当、后造的是夏娃。
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# j; T1 ]) `# A& |+ P. C# a/ Y9 h回避问题) c8 D, r# C$ X8 ?9 S* h

8 V: W# G" M% n* H+ H, e有时护教者为了证明圣经没有矛盾,面对被提出的矛盾时,会以回避问题的态度,说一些不太相关的说话,然后就总结说「没有矛盾」。以下是一个例子:
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8 O# G: Q/ j- v( Q/ @$ j% P  B: m" r耶稣吩咐他的门徒出去时要带拐杖和鞋吗?
9 O% R& O3 T' E2 m
$ u( A% R1 y0 B' p6 b. k$ W在马太福音和路加福音,耶稣说不要:
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马太福音4 y5 ]7 c  N6 ?6 K) j, K- v3 B" l& R
10:10 行路不要带口袋、不要带两件褂子、也不要带鞋和拐杖.因为工人得饮食、是应当的。( Q/ Z5 C3 y, k! w3 s9 `; u
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路加福音
0 h0 |) A( \" u- \# W% \9:3 对他们说、行路的时候、不要带拐杖、和口袋、不要带食物、和银子、也不要带两件褂子。
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. M* ^/ a  G8 Q但在马可福音,耶稣却叫他们带:9 D- @6 W# @2 o, o$ v0 J
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马可福音$ g- S# Y% W/ }# z) ^% v
6:8 并且嘱咐他们、行路的时候、不要带食物和口袋、腰袋里也不要带钱、除了拐杖以外、甚么都不要带.+ L8 T& I8 a1 n, q/ N1 g
6:9 只要穿鞋.也不要穿两件挂子。0 t6 p6 A8 ?1 [# K4 |
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护教者的解释是这样的:「马可福音中耶稣叫他们穿鞋子,马太福音中耶稣却叫他们不要带鞋,其实是指除了穿着那对鞋子外,不要另外带鞋子,所以两段经文并无矛盾!」啊,好像很合理啊!但等等,那拐杖呢?没有解释!6 \2 l1 P6 |+ i- m
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不了解当时的历史背景才会误解圣经?: w" j  y4 a& N) b* A" o9 B# |

# ^. Q9 b& x0 T% n3 g9 }' k; E6 e. O很多时候,护教者还会抛出这句话,但大多没有解释当时的历史背景,更没有解释质疑者如何因不解释当时的历史背景而误解圣经。但亦层经有护教者尝试解释圣经不是歧视女性:: \0 x" d6 z  J3 z
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圣经中,女性地位比男人低0 O8 I- R9 t/ m! o! o6 H! c

6 ?- m6 c( d$ t4 |7 `. T* T7 t$ ?6 A0 k歌林多前书
/ T; P4 Z5 b7 v, O& Y' J, l/ V14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
6 P' p6 F$ [1 q8 w2 o! \14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。  F0 W4 F4 _) ?9 _- h2 d4 `
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护教者解释道:「因为当时教会试过有女人乱说话,所以保罗才不许女人在教会说话。」啊,原来如此!但这只解释了为何在那时代女性地位比男人低,并不能推翻圣经歧视女性的事实。- I! O  t. t$ K0 X+ [8 ^

5 x" G. {- W& k9 G8 O那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白. ^7 g7 ?! E/ F: V) g$ Z+ Y0 X  G# I

( S' k% E' ]0 `在完全找不到任何解释的情况下,有些护教者会抛出这句话。那我想问,若果要有神的智慧才能明白圣经,那为何神要默示圣经给世人看?如果不了解一样东西,又如何对它(圣经)有信心呢?' d' _1 U/ I* V+ a- @  Y( |7 A1 [

9 J5 R2 d: l- _0 N古时的领袖宣称圣经无误,那是为了以手持绝对真理来建立绝对权威,以家长式的手法来管理人民。当时民智未开,这手法十分奏效,加上天时地利人和,势力因此建立起来。& r0 @) P0 ^0 q8 b; b) }* k" `& _
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不错,耶稣的教导很多都很有意思,很发人深省,但那就代表全本圣经都是真理吗?很多古时的著作,虽然到现在都很有参考价值,可是大多总有过时的、或已被证实是错误的内容。例如论语,其中它提倡的「弟子入则孝,出则弟,谨而信」(少年子弟在家里要孝顺父母,在外面要尊敬兄长,谨慎而且守信用)直到现在都值得大家学习,可是「父为子隐,子为父隐,直在其中」(不论父母犯过不改,不论其行为有违公义,子女的恰当回应就是曲从)已被公认为不当的。
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圣经亦一样,它仍有值得我们学习的地方,但有不少内容已是过时的了。水能载舟,亦能覆舟,把圣经当成无误的绝对真理来看,只会把自己困死在一个框框内。真理是需要我们不断摸索的,所以我们应该保持一个开明的态度,读圣经时应好好思考,好的就学习,不好的、过时的就应当舍弃,去芜存菁,这样才是正确的学习态度,才能得到最大的益处。
! K+ f8 Z) j, O7 y从来就没有什么救世主: w3 r' b8 x: G+ a. M% f3 c
也不靠神仙皇帝
1 r2 P- F; y9 s6 k% }要创造人类的幸福
6 j( _9 c! M- u; l4 k! |8 @- y全靠我们自己# [+ A: I7 d8 Y/ I; j3 d  U
--《国际歌》
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