 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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开头万能公式：& ]: d' A; f1 m, h( Q3 V/ t! f
! j l, t+ }& U7 u( F6 |' N1． 开头万能公式一：名人名言
; I4 [4 F1 |1 l9 e
: ]$ ?! E. m/ @; a! w有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！
3 |- h1 y8 O6 I8 ?, t" Y
2 t, w* v/ ]* ?8 z T8 L7 b原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？
! J6 l; U0 d0 `9 W( a/ O+ \
4 \6 |2 H5 Q% o8 y经典句型：, [1 w! R2 c$ S6 j- v/ E
, P& h' ]* A% F1 X) ]' _" A7 k
A proberb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言）1 X2 {3 O: W0 F% M4 [2 s
7 @5 @4 g. \ l* fIt goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）0 I" i/ A2 I9 z4 a
7 g) a9 X) Q" z9 h* O更多经典句型：
( ]+ h6 l- X( F- d* g) C
7 _& @ i1 H& F6 M! p3 eAs everyone knows, No one can deny that…
6 z: g: z) X+ q- W3 j3 |* ^+ ]! l( J# U8 ^
2． 开头万能公式二：数字统计
) X7 w9 ~$ T* p) J7 \' x: v4 ^$ ]
; C0 K( \6 L7 F# Y! \" R原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
4 x$ O. u$ x* s& T: f+ L% l% D5 u$ s6 ~, ?4 U
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：9 \+ G x" T1 m9 w
6 j* R& d5 G9 CAccording to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.. F$ z$ X) d. t' q: F. p8 ~/ A+ r
1 l; H5 ]/ [" n+ [; m
看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：: R$ s: a) z! |+ o$ y8 F5 Q( c
/ `$ d( f7 W( BHonesty
- V4 Q+ l1 t/ `* V$ k) c* H9 X' o" Z- e0 K1 D4 x) }
根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。- ?" r+ G- K N- b' H: \& }
6 o; L' r6 w1 w+ A/ n/ HTravel by Bike
- O4 T. d0 z. M7 N) F
7 F1 t' L/ [% s5 e X' U4 P根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
* x* V2 Q o6 z7 h2 {7 G9 J" a# _3 B
Youth2 W/ a1 @- c. z- J( Q( N, j
: H& q8 `$ {3 z& r
根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
2 Z. ] Q# A+ h4 b- S/ h* U0 x8 p! \9 H! y1 d7 R- _
Five-day Work Week Better than Six-day Work?
; L. ^) {2 Q, @7 S+ O) }9 |1 _# Y& ]. P* |
根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。
9 h' Q# d# [8 l' J8 {% @
8 K+ ]* z- s, c3 a9 _/ v2 w更多句型：
/ j( ?3 ]# P' j: g+ ` p4 K: v k8 U1 T$ O; M
A recent statistics shows that …
; A$ Z; h9 K( K. Y3 R
' j" X; A" m- d# q% i% Y& n' a写作绝招
0 ?) p; R, o2 M- L
7 P, R# Y. N0 q; Z, J结尾万能公式：
4 f1 s% r2 m0 \) f* a0 @* Q* Y7 a$ S, J
/ k j2 K b, F( R, m% s/ X6 Y8 q1． 结尾万能公式一：如此结论) l* P h4 E. g% _4 g
' b% a% T$ ^6 }
说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：
+ p6 \1 d: e, ^5 j6 A8 p: B6 v
% [# a2 V8 C r* h0 YObviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.: t& Y" a8 A0 e5 f- J
( E- O5 T: N/ b7 ~) L4 C# |# W
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！
" G2 b9 Z+ [3 P
8 Y; K1 N9 E# h4 d5 w' _2 M更多过渡短语：; z# Y: I3 |4 U/ z! R
$ j' G% O8 K, k- D2 x. e9 k6 y+ ]to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus3 b" @5 N* e4 Q5 d/ q
" X+ k/ m8 s* c( e; s# A, s
更多句型：
) u9 c( b T/ K& X# u3 Q
8 \8 `- }- I& D/ r2 D' Y* OThus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…( l6 A2 I( U9 d8 x* I
7 @0 e1 ~3 @# s* b0 M
2． 结尾万能公式二：如此建议8 E# K- K8 j+ u g/ e5 U# d
; k' S1 L( m- ?' e# m& S% a如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！
2 B0 I- B- R0 L, f# G3 M( P; j% z3 Y6 b6 z
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
( _3 f3 {6 W' e( P. M8 e9 ^# ^8 y ]9 _6 n/ G( B+ H
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？+ o* h, ?, A, M0 b) { Y
8 e' S8 }" h2 g更多句型：' E4 x) k9 S& K
8 R5 s ^3 H6 d0 |
Accordingly, I recommend that some measures be taken.! H% {" Z& L* K
* B0 W% A2 G: w0 tConsequently, to solve the problem, some measures should be taken.
& b! a3 C$ m) O8 {+ R# a1 w( W
4 m" `2 B) `, e" {写作绝招 B7 J" f% [8 {* S- E) x3 E
) Y0 ^$ `9 @8 [9 [+ m2 X写作的“七项基本原则”：
. K1 S# O: o0 ]9 C8 W0 E1 t* P6 X6 O2 L- I Q" q1 E6 T
一、 长 短 句原则
/ ?' e C- B4 O$ {4 k* w
# T$ e; M- q4 G, h工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：
; [ D% z( l- n% `3 U o9 |8 v* r2 e$ w n/ ]$ q
Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.0 P6 |% z6 c/ g- C/ ]+ x
2 V9 \ j3 Q; H) E6 c, U% R( |如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！
' r# `+ s3 o" t, z% W& g
: R- b% L- G& h- s" P5 P& [* W强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
+ ^6 P0 ?- J% E% F4 H* F
4 d- w, F3 C0 t二、 主 题 句原则. J9 g. N1 k- |. a
, O" [) U% V% m+ X国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！
3 p: n3 w- k8 t& @+ b" l; [% S+ O$ v' i
特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！
`' T8 H# S- l2 M& V2 M) |6 i1 j2 ]* n' U, C
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.. M& u2 F7 v! U/ \$ z7 l* c. w
/ D) ?$ |2 H; @9 y; y% g
三、 一 二 三原则
! m/ C5 o1 _( ^$ f) j' P, \7 w
0 t; C. a. U! G4 U领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。+ B5 Z8 ]9 v! w& M* ]& ^
! O; i+ g/ r- m; u. i$ r) b
1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗）9 Q6 D! d- g6 I( l
/ C4 k9 @ I1 i$ N- _2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗）6 C% s) W0 |# o; o
: k& ]( _9 C+ J+ M6 S3）the first, the second, the third, the last（不推荐，原因：俗）
: R) E& [! {/ g) B# z; ^# l* _9 H) v* b
4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗）
6 v1 U9 i3 ]6 N0 ?' @, L U O. Z5 X; [4 x% ~5 |, I5 b+ ]: J5 P/ X
5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐）; O$ N4 C) G" s3 U8 f8 K
5 N: f1 V8 I# P% C& ?6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐）
2 I* y, w# w9 C' a y T* N( J: f6 P) Y; \$ x
7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐）
/ O! f# U- R, V v
! v9 T/ P6 S, j6 y4 V6 Q8）most important of all, moreover, finally3 I3 `! x/ S, C; d
L. I- D4 E8 m& O1 [) o t9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）
4 a5 o* d) k$ v2 x: O0 Z3 D O% u: ]9 M' g
10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况）
) V- z" |1 d% G: k+ L+ _0 ?/ T# R7 Q. V- F, `$ m
建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚！
{& Z3 R% S* q# l" ?
3 v# ^) u5 c. j& H! F2 L: u四、 短语优先原则7 f3 O% |0 [% o& C
% S) d% j1 P' B写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如：
6 c- M- L' M8 {& V4 ]" f+ R' H
+ P1 W) M {* P$ u ]+ sI cannot bear it.$ |+ r' I/ N% }, c
9 ^ w! q+ ^% f/ ~4 y& J6 z
可以用短语表达：I cannot put up with it.) \" ?9 u- U. B
( }3 B* ?+ K$ F* [I want it.- A# \: }# h2 k4 M' q, i9 S: n q. f
% T- s M7 ~; \* J% _1 [
可以用短语表达：I am looking forward to it.- _* |- _; p& ]9 G7 O& R
2 y1 i1 G. U( |3 L" s1 ~& k这样字数明显增加，表达也更准确。
# Z* |' q- U1 h
, d7 R: ~2 @" Y5 ~3 p+ W$ i, K五、 多实少虚原则% s" ~: u P5 M, a, N7 h) d a
0 k+ n9 T; R" u7 f+ ?' F8 l: A
原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如：9 t# `) k; h$ Q; d R: H6 |5 n
" \7 m2 r% H5 O9 y; C% d, r4 S; O3 D
走出房间，general的词是：walk out of the room
$ c7 l( ~* }. ?, Y' m7 A! I0 l+ y5 R
但是小偷走出房间应该说：slip out of the room" V F$ q' b J. L2 o7 n4 M6 W
3 e5 A8 j; }, ? x; v* ] s) ?小姐走出房间应该说：sail out of the room v0 r) P& u, S% l5 x6 ?
) l* a3 B6 ^6 v& K" ]; _+ [小孩走出房间应该说：dance out of the room" X2 t+ F4 ~% T) Z
( X/ v& c& p' M8 _! t3 n
老人走出房间应该说：stagger out of the room
; {2 [% |" w3 n* O9 ]/ T
3 x& e Q8 v. p6 Y所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩！ ; T& u; U( i3 B9 G9 a4 _- l
1 Z- {2 Y! l0 }% D$ n& c2 B3 A6 r$ l8 [
2 {; d j1 N- P8 L5 s2 f) ]1 [, a0 P7 e
六、 多变句式原则* g0 G2 z/ V" y; w8 e* c+ V
1 F' Y+ ?+ H0 X9 ]1）加法（串联）
/ r0 J( |8 `; M% i$ ?: J! j4 ?9 G% X1 c
都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：2 I- ?$ D/ S- W6 x
" P9 q5 k1 }) }; vI enjor music and he is fond of playing guitar.4 k3 D2 E& u* D u
" B* O7 }. P O8 l) v& t
如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：
6 g& ?6 F! ?# \2 g: I# r. r5 D" {( ^; m" \
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
3 d* U! m2 D- p/ i- a! ~# Y3 v& A3 U
其它的短语可以用：
" h9 b' j, s+ r6 q+ I& b
4 M$ G' v$ o+ i$ `% `besides, furthermore, likewise, moreover
% S7 A9 c, o3 w% d6 t4 F( s+ C- L4 l
2）转折（拐弯抹角）
# q. ] G b2 W% F `9 C% W2 p
" f" M$ Y) Y( [: w; f批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。
# X# @0 z4 X! ^2 O* t$ s
7 x7 f/ {9 ^& u4 _The car was quite old, yet it was in excellent condition.
. Z/ R3 p1 \& B, o
7 d" E9 P7 U' c) d) ~9 V8 kThe coat was thin, but it was warm.
2 R+ T3 f* U+ y3 N4 f5 L: c) M6 Y1 [2 t! m& Z! m# M7 _
更多的短语：& ^2 r; v3 q6 c3 J
+ g6 C: |) i, y Q7 n. b5 p
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
5 P1 G3 |# q) q6 `% {, m+ m) s9 j' a2 `8 P0 h9 n
3）因果（so, so, so）' l; p4 z- V8 t# R
. p5 K5 S5 j$ ~# P! g
昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系！
% d6 ?" l, N; D
$ G. E8 O9 A ^& [ Z7 OThe snow began to fall, so we went home.
& [3 W0 J* o9 }- g
2 x1 h, ^, t- [' f更多短语：3 @ V" Y6 t& E: i4 H# k" B& C
, R* H" N: a# y: nthen, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that# @2 N2 K3 b' @" I3 k* n: J9 J
& W5 _0 r6 {; w
4）失衡句（头重脚轻，或者头轻脚重）, `6 C0 e' ~, @9 [5 h
" l5 G* P) T, E3 X
有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。
, T) R J' P: V4 ~
$ l+ I5 {1 p2 D; Z! Y举例：This is what I can do.
' |( a' ^& k0 v+ b c, S9 j0 Z3 y2 o8 \' H9 p
Whether he can go with us or not is not sure.# {2 Z8 s: S! m8 Q- z
$ ^' F# K/ T& l" l0 k4 F% M同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分：' M) z7 `' b" O# l
2 H9 k# U2 }: f+ f1 }3 s SWhen to go, Why he goes away…- V! c, W% K: T7 V6 s) `; \0 Q( |
/ q) z, X: I' I. b
5）附加（多此一举）+ }' {& C; D7 ]" H2 q$ f [. |
0 p5 u9 i7 D3 H+ V7 y0 R. L如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他；或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。
9 n" M) `8 f% f; F- Z; I4 N; k8 \0 V U; ?
The man whom you met yesterday is a friend of mine.
. x9 b+ E @2 W; a8 _
. }, u$ g; s' ? }I don’t enjoy that book you are reading.+ {1 P% B' K9 n. u4 f
& J) D* i9 E; G) L" YMr liu, our oral English teacher, is easy-going.+ j# N) _2 w; R% ^
. j6 F) E, o; ^* @5 ~' `# @: i
其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成；定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。% v& r! R+ y5 F/ c
# F w2 e% M2 R+ Z6）排比（排山倒海句）
, d" }$ w; c$ X& E
* i; u8 {. g& W文学作品中最吸引人的地方莫过于此，如果非要让你的文章更加精彩的话，那么我希望你引用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势！
$ Y) ]3 I, h+ A9 w) N: z, j9 ^* S9 B( _. `$ u+ x1 K
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you." E$ E* T6 u- c, } a; L' \5 Q
6 k, U/ Q! Q2 U8 d$ b% p
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
7 q5 T5 c4 ~1 t2 v* H& M/ g2 L8 f' f5 R7 r) h" F9 x7 }3 g' c
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. （气势恢宏）1 k2 T) F2 M1 S" w' g3 Y
: f* z4 \! X( M要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可！
* b1 n! I: L) q3 h, X( j1 B1 h7 J9 ?) C4 K
七、 挑战极限原则$ o% B* w% O! W9 Z- P( h/ L- A
* y4 L- _( c8 Z, E: {既然十挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀！
$ }3 p$ b$ T7 z& H5 |; S
; |% c4 t( }1 Z* t4 o" g; K/ S5 ?原理：在学生的文章中，很少发现诸如独立主格的句子，其实也很简单，只要花上5分钟的时间看看就可以领会，它就是分词的一种特殊形式，分词要求主语一致，而独立主格则不然。比如：* ^" e6 x+ Z- Y6 i/ {& ~4 Z
9 A, k- t& }1 \
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
+ F9 D6 Z- g# _ A/ W: }
( z9 k3 x( b; Q# OAfrica is the second largest continent, its size being about three times that of China.+ J- a$ v% A9 O) f( a1 }
% [* F/ B5 B6 r- Y/ g! I如果您可一些出这样的句子，不得高分才怪！
2 w2 e2 P+ p+ ~" M+ P: z5 @& E, _6 q6 r7 o& g
写作绝招- B+ C( D+ K/ f' o' N$ ^3 m
( x7 u7 O% v. P; h2 R# H( Q- x" D
文章主体段落三大杀手锏：
: Q0 u8 L: Y1 @- k3 H6 ]6 v) I, c- ~: `" ?7 z' j
一、举实例
1 x3 D9 o8 B( S/ P) b( k% c- Q6 B+ o; N( n8 K0 R- A7 u
思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！
( O/ q$ V# D4 D6 y9 i" [8 } h7 M0 V2 i0 I
Inorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast" r/ C; b) l5 J. o* t
: }8 E4 W4 T7 i0 h2 |, a更多句型：
# A# G1 V6 V Q. Y9 B4 w' T# {) B; o' l
To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example
8 I9 `/ z2 Z+ a$ x' c
& d+ i" f$ V" p' d' z二、做比较* N) q: f' R8 x. J7 G' ^+ O
4 w$ z3 S9 c5 S$ \1 S
方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的；
7 h" M9 Q8 u! Z& Z* o- _7 t6 Y
: S2 g% }, u, u世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点（through comparison）和不同点（through contrast）。下面是一些短语：
( T9 I; D) K/ o& g- ^* Q. X$ G2 m; I9 C3 _1 i( g
相似的比较：5 X- i4 B+ |& E& j( a* q
. b2 x% ?- W' s0 Z; H. y. ain comparison, likewise, similarly, in the same manner6 Y# {7 U3 @3 [* K, }
3 {/ \5 `0 a; a8 l, P相反的比较：( V x: T: J/ L* i# j
?2 m: b( k1 \+ d7 t$ von the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …3 ^! W8 ?7 v. v( o) o' z
' g0 T. ^3 N- [2 }; M6 z* x& b
这个对 compare and contrast 题型很有用
* b" k& x4 w5 B2 z$ S% s7 [
: }3 y- H, r" U& g三、换言之" v: t, x5 b3 J8 `% U( z
8 T) y$ N# f+ s% q没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。- L8 `6 U: O. M4 o5 _+ J
; H7 Z- x$ J7 E- F/ Y
实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字 I love you!
: r u+ Q6 Z4 K! }8 {; |" a+ E1 ~3 z9 a* T! z
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.
! }5 H: X8 n$ B) K) U, ?/ Y
3 f( o0 n, [3 W$ s+ B: S- I1 Y1 ?I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.9 J! `8 c9 Q' w _4 O. L
4 V3 S% Y4 p% h" Y3 B* G或者上面我们举过的例子：8 }$ N+ G$ E ^$ ^8 ?. P
5 G' y5 f' I4 E) [4 ]2 O- k: p
I cannot bear it.
1 O- ? L: i) G9 u3 c' S! W1 m: E% x! J. d# x: [
可以用短语表达：I cannot put up with it.7 ]/ K! q- G, a @" C( l' g
: I% z% s0 i) J- e+ q) u$ d' _因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. |
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狗仔卡
发表于 2008-8-28 17:01
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变色卡
显身卡
