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海外观察笔记：美国是如何培养精英的
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! n- \: a# P" Y4 V- L3 _作者：薛涌 著
. e7 d& J% i& H0 ~$ w出版社：新星出版社: R! R9 M" m; }4 n4 Q
ISBN：780148861X ( I% p# w( o! ~/ V; M
9 Z( [) y+ K- I' m内容提要8 R; A, T$ `' w' U( i
美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。7 @" Y8 u m6 _8 S* L# U; v
) p8 Z: W$ _ J7 O+ K美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。: i$ r# @5 J. a- C/ @
- H7 n$ q6 ?% k; o中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。 4 ?) B% `/ D% d6 [& ^. U6 O
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科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。: k2 N1 B* {* D
美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。
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这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。: A; I7 b) w( U1 _( m6 c5 C/ |
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第一部分 美国的教育新贵
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所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
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序(3)
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: ?, f0 e; q: A9 t3 D4 u/ h, X野心勃勃的青春期(1)
) m, _( c& Z) ^! z, x野心勃勃的青春期(2)
2 B5 P9 j9 B3 y* n野心勃勃的青春期(3) - }1 \4 G: X8 ~" n
美国是如何培养精英的(1)
6 h0 h) H+ T4 V/ }& P0 ?- W美国是如何培养精英的(2) 1 C i- p' f/ l7 ?
没完没了的青春期
1 d) J' K1 @# C- Z+ H9 \ 哈佛风暴(1)
" l; k# \2 h f哈佛风暴(2) 8 @9 {. \$ `/ H$ i/ }. c
哈佛风暴(3)
% i0 M6 H/ r5 Y; t R$ F管理泡沫：MBA的社会史(1)
- w q# h7 N* p% S& ^! \) n" q管理泡沫：MBA的社会史(2) 0 }) y: x$ f2 H+ Z; T3 [
管理泡沫：MBA的社会史(3) 6 ]) J0 U" \1 ~% B' d# b& w
在大学中挣扎的劳工子弟(1) 4 L X5 c3 n) M4 m
在大学中挣扎的劳工子弟(2)
5 k+ ]6 K* s* J" H5 a8 v在大学中挣扎的劳工子弟(3)
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9 r9 u1 F/ w) A; B- X. \* r+ u+ q 第二部分 “硬美国” ' R8 u6 @. D) c6 W- c9 i/ \
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美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。
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野蛮反叛文明(1)
2 H6 W7 I# T- B) {' B. ?0 z* o野蛮反叛文明(2)
, X' ?( Q2 z( q* M野蛮反叛文明(3) 0 x. L8 X8 z( j- w( { W
野蛮反叛文明(4)
+ K* y- T9 e+ \# N3 T0 F黑权(1) ) a4 Y+ h; _2 i6 Q/ V
黑权(2) , Y( W2 M% Z& g* E
美国人有病(1) K/ g9 ?& g- G7 @
美国人有病(2) $ H* S8 Z4 E, a( H( D9 V7 C& Z
家庭主妇在美国回潮 ! f4 r, U! h2 L* p
《纽约人》社会(1)
/ p U! |' [0 T6 O# U《纽约人》社会(2) 5 g2 M3 m. [& u
美国媒体的高产
x3 o' q$ Q6 M! y9 Z! N波士顿的马拉松传奇
( `& p4 H- d) _0 Y. x假冒的美国男子汉(1)
& F- H: B, |3 h- h$ g4 W假冒的美国男子汉(2)
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/ n' F1 ^* v/ y5 b" S' C. t+ ~) W 第三部分 保守主义时代 ) m6 t4 ^/ t8 o
2 Z: G5 g4 T" q" u% u 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。8 H" X3 \5 d, C8 I7 G5 Y
7 f4 d+ [2 Q2 K( I上帝呀，再给美国一个机会！(1)
' L% A; X+ J5 A上帝呀，再给美国一个机会！(2) 8 L8 \ M$ n# _+ K+ i D$ b# Z
施瓦辛格能当总统吗？ 9 M- g' O. `$ j" H
欧洲宣言(1) $ A$ N. X d' i7 R. a1 ^ s
欧洲宣言(2) 0 Z. H; p% S( }9 G
印度洋海啸挑战美国的领导力 6 L& H8 S9 [# D3 `, `7 e5 l, ~+ w7 w4 r
克林顿与布什家族交情日深(1) 1 W1 l8 D+ X! R
克林顿与布什家族交情日深(2)
/ L( y& x4 \# S7 i7 J' J% N+ U9 n上大学难过当总统(1)
0 H! R, {) ~5 \上大学难过当总统(2)
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+ p& T+ K7 N" u4 T 第四部分 故人传
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/ c7 h# x# p6 c 在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。4 M- p7 J. T9 G1 K7 x
; z2 s! ?0 \1 h/ e桑塔格与1960年代的终结(1) ; E n* Z4 p; N: M! K$ f$ O
桑塔格与1960年代的终结(2) ; l$ a, U6 x( N0 X2 j- l7 M
桑塔格与1960年代的终结(3)
/ S9 G7 p8 N: T2 I: j0 |" t9 G乔治·凯南：外交界最后的贵族(1) 1 g1 h: e) v8 D/ w4 e
乔治·凯南：外交界最后的贵族(2)
2 P4 O8 j* {$ }# L, i& r- z特利·夏沃：界定生命的植物人(1)
( Y) {+ F9 _; i9 o5 c特利·夏沃：界定生命的植物人(2)
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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