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加通社电, Q( e& V5 M& w
最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。: r; m" j8 C$ h7 c1 ]' |# z
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。
- |0 F* q8 m8 l( t! Y4 {. n 加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。
3 o8 Q: y' T) X# a无可避免造成身心压力8 N9 j9 f9 T; q! a4 A' n3 M' E
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。, H i6 `* u. M q+ L# C
研究发现：, h9 x8 H) b, g# q, D0 G- o0 f, |
*16%青少年认为自己是工作狂。
3 S1 [% Y6 B9 w- U: w& ^* F*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。
. p" x; T: N/ C4 l }) ], E*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。
F5 F4 v8 N! j*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。5 [# M, Y" C: T# V3 ^9 }
同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。0 V& ]( k3 J, m
在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。
X/ _6 ]4 l2 U: Q8 W; G 每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：
0 l+ v9 s3 |, V! k" c1 T8 O: F% D*父母都是大学毕业。1 h6 M8 a7 g. u0 }, ]! n
*父母同住，没有离婚。
2 C% i u5 T" |; o D*父母在外国出生。4 h) z# H3 |# s0 u1 K u
研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。& S% d$ m" S( i w, p. l
青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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