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美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观: (W{M )s # @+ t/ [1 _' b! i& @8 }5 E. X
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' y, S0 g0 L; f1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 z m}l+Dg)\t
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7 x* G% @, f" S$ H2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9:S*9zd #
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+ W' o- s$ u( z3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 V8W@^
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4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 M Xi C\etj
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9 t! {# j6 b% j, K9 X4 z+ _, ~5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 $ z'n0ly
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6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 :Kabu wQ/
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7.让孩子做他力所能及的事情。 _z]WII D
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8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 |90NJO(u 1 h! G+ W9 n$ `1 H2 F2 w# O6 [
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2 r) v# m {1 D1 ~) s$ S6 S( Q9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 sSyAmD9/{ ; R& V: ^9 Z# u Q7 o
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- [ f$ x4 t6 z" l* y& Z10.帮助孩子修改他的作业。 s+7Bo^DY / S) }8 T2 M) U6 c! g! _* W
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1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ;zQD \d 9 J8 c+ d& l2 }$ j" C; x3 p9 h8 D
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+ q5 u; O: s( `5 F12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 ` TXK8/$?* ; z0 @$ L/ X' x/ a. [, F
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/ K* ^8 e. j8 } ]" N8 V+ i6 H13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。 0\8r(Knz
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6 ^8 k8 y0 F7 _5 W14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 <3Ojv#S:
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' R0 l, D( g% V& c; N15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 ){9<*_V
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8 p& ?/ \) x; e" w0 o" C8 N16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 x&+a4W@sO " r6 p( J: x7 x
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17.定期为孩子读点东西。 RWs4o69mw 1 R: Y3 n$ W( m, P8 D" b
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18.让孩子从小养成读书的习惯。 ZB8ndc+
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1 c8 d1 Z4 W b( O. U. a# w- Z1 C5 U) K19.鼓励孩子编故事,去幻想。 OUp'R?@ # F& R( D0 n5 m! @$ k) g
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7 v! @2 {, z0 A, R2 z: C4 B, c20.认真地对待孩子的个人要求。 lt6D1'J@e * I( d% [7 V5 P* Y
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/ {! @# G! Q; s: _- x6 m21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。 !wNX!F_}! ]8 j% ^% s: b3 b* [
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22.不用辱骂来惩治孩子。 K|/W c}u & |* ]! B: s' w i& ` }7 q- C
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3 J9 g V; u- o9 H23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 }1t*Ud " Z5 f$ H2 N0 X( k7 U' Z
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! }, Q% D: h" H9 f6 H. D; x25.让孩子独立思考问题。 G9|<3P 2 w2 `# q0 O6 U+ N0 I ~
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7 M# D4 }$ L4 x$ S- ~, Z# `26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。 }8n\!`cY/
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27.允许孩子玩各种废弃物。 w(m{.' 2 W% H. U) F: L5 i4 U/ f+ |; g! `
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) `& e8 x/ S: d28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 P+,mYHPc,
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0 z; {) q# Y! f" {0 ]29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 8&V8 h;; # k3 L- h6 K/ Q8 u7 J' h0 n" v
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8 m" i( Y6 V6 k F* Q0 K: M30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 pB6.j)p
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) i) s( U( e, ~# o8 K3 A I- y31.诚实地评价自己对孩子的感情。 tb7CJZ/1q
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32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 h Ce_oJ,
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. q; x- w- B) g0 i7 A" f3 O6 y1 U* H33.让孩子有机会真正作决定。 frU 3 3 ~# k! g# J6 e1 W0 F
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34.帮助孩子成为有个性的人。 z<H]T_]9
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35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 vTT^ 9 w7 ]4 }) U, w5 W/ p2 p* i ~
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" W7 z" |- P/ Q. h36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。 PzC K- 7 U9 H b$ h5 Z/ B( U z) B
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) h4 R6 c) r" ?4 r, d: ^; {37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” fH]T0rDV%^
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38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 x^ZdHD 9 f6 l( d% {& P) z: N* i0 k% w
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39.相信孩子的理智并信任他。 X>1 ue[^
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40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 T31Yr>PF |
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