家长A: "学校对教育质量下降负有相当责任!学校忽视基本技能的教学。老师教得不透,学生学得不精。作业题目基本上是代代公式,几乎没有证明题尤其是稍难一点的证明,不能达到开发学生的智力,训练学生的思维能力的目的。
/ p- M* `5 R) {6 z家长B: "就是老师教过的教材上的内容,因缺少练习,基本知识也无法熟练掌握,片面依赖计算器,很难迅速得到正确结果,更不要说解比较难的题目…"
1 A# w. S6 M9 y3 i3 |* q" q家长C: "不太联系解决实际问题,教学抽象空洞,难以引起学生兴趣,学生对解应用题往往束手无策。"
1 G8 J/ K, s0 W对于那些希望孩子能够到好大学去继续深造学习的家长朋友,你们一定不能无所作为,让孩子们受限于学校现有数学教学! ! r9 Y3 d. H1 H$ G) H, f, [
为什么暑假是孩子领先的黄金时期! # K# d* u% I5 l
暑假作为所有孩子跨入新年级的过渡期,是温故知新的最好时间。平时孩子们除了上课,还要辗转于不同训练营,很多知识没有得到消化和巩固。而暑假给家长和孩子提供了大量可以提前规划的时间段,只要安排得当,完全可以将上一学期内的遗憾弥补,不仅可以查漏补缺,巩固原有知识,更可以提前准备新学期内容,让孩子在未来更有主动权。 ) [$ Y& W: g$ F1 A9 `2 T- W
为什么奥校能帮助孩子获得最大提高?
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' w: O- m# Y4 P/ k( d) k好老师:不仅是答疑解惑, 更是激励、仿效、鼓舞的榜样! : K0 F! E1 _) \2 \& d
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5 P6 f: L0 b9 f; N3 l; }7 P2 I通过严格获奖资格审查、背景调查、平时学习成绩筛选、严格的笔试和面试,以不到1%选拔通过率获得教职的他们:
N( Z7 g6 N! m" ]■ 100% 毕业于美加名校; ■ 100% 具有多年美加竞赛教研经验; ■ 100% 具有美加竞赛经验并曾取得极其优异成绩;
( D1 K6 Q) M5 o) v c. j P$ @这些老师从小优秀,深知学习的快乐和作用,熟知学习的方法与技巧。他们教导下的孩子,不仅获得最专业的知识,还将从这些老师身上和课堂中激发学习兴趣、养成良好习惯和培养优秀品格。
2 K, j% M' w( a/ u7-8年级Gauss数学竞赛班教师 Danny Zhang ! h! E) J0 X. l) U7 Z$ v( N
9年级Pascal数学竞赛班教师 Benjamin Qu
- B5 B8 r7 A: I3 N* h5 Q4 Z3 H10年级Cayley 数学竞赛班教师 Grant Kaduck . N" `( k& }$ X( g# d: Z9 R) \
Python 编程课教师 Emre Cenk ' g y( c: P% w X+ I! e( L4 [& x
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7 z) O: o3 }" T3 K如何报名暑假班
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