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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,
h Q: Z* M2 E3 g9 v( k: v阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。
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2 |, k( A9 k- G+ X( y; @在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。/ ?! j5 o0 _2 D) N3 a
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。/ \8 T: y7 N* T' ^
" ]9 o5 m+ L- g$ G“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”. K/ p7 a- _0 v5 C3 o3 i" V$ ^
1 ~7 {9 T8 d' r5 L0 x阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:+ U2 S6 |# R: A0 X
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”
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: L. \2 g2 G; F: v7 T! U高等教育部长表示:" x# m, W# T8 Q
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追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。
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/ e- A+ {. z1 p“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”7 z$ a, Q- V- H0 r5 }
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教育部长表示:
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“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”
& d0 _. @3 s- \0 s) @! q吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席
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要闻速览) x1 |' F$ h) p; Z
* ]9 q) u% ^: t9 t. Z. P+ S• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:1 W/ i- |3 y* K( R j
• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。7 u" |; L# C1 I" W( `' i- C6 t
• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。
I* C5 o2 A* Z+ ]' t• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。
0 S; J8 d o- e' H" A• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。, x5 K# \5 g; f' ^ _# e
• 自1997年来,CAREERS:* o( d4 i4 F! q l
• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;
8 R: Y9 j: y/ z; q5 {, A• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。" I9 Z. q& E/ M/ I. o# m0 i
• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。 b5 R5 X% q8 O2 p$ ^
• 在2018年: 6 `6 b+ F( q* P* c* m( K. u
• 新学徒注册超过13700人;
0 d5 N5 o7 y$ g: a. O- ?+ H% I; d• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;
( s& r9 ^* N& c$ k$ Z• 约有9300人完成了自己的项目。. I# Z* I3 [9 l( L
• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:
& @# n) d4 I& X; G• 机械
: s% [; E$ I- F7 i P) k2 I• 工业机械
* }& a* z; B; }' I; Q. C• 技工
5 o- U2 e! _/ f8 x# p1 X$ Q• 建筑; P4 \1 g: ]" |2 U1 `% _+ T
• 石油及天然气) I$ n* y% ?* B" D* T
• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
3 p. J8 Z9 t1 V* k4 r2 r- v• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。
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