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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,9 O& j$ S% ? \) K7 Z7 g5 f
阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。
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4 Q+ I7 `* `5 w: E7 {- @在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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, D; ]' Q2 Z+ q/ [4 ~% `7 W到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。
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“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”2 I1 V- D+ h& N5 B' n: T
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阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”) l$ a, C1 y) J7 ~1 w
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高等教育部长表示:
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3 A/ y6 s m2 y6 j追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。6 s! X/ L( n. a, v' { T/ K$ y
% B7 V I5 v# W“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”, W Z; y. M( b- y b0 \1 s
6 f0 s" F3 i, G教育部长表示:
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' |2 q1 O# N Q% C1 N6 m9 \+ y0 K“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”6 |, x- h7 S( r
吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席
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& F# H7 K1 |$ R0 Q+ ~/ d1 y要闻速览
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• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:" q% V4 W' H$ Z& Z4 [) T; u
• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。
5 w, ~" u O% f: p, J" O `( y4 |• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。# o4 B7 ^3 k% R( P+ y( V& Y8 x) S
• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。* ~, C0 M; D+ j3 v2 u$ U0 b3 s
• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。6 k/ G+ T7 R! |( y: b& w; U* k, {* A& ]
• 自1997年来,CAREERS:1 e) [8 @3 U) Z+ Y- _$ i/ V0 Z
• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;
: m! }, q: X% d7 z• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。& X" O1 d8 V) s
• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。4 v6 j) u5 y, e5 c
• 在2018年: 2 \4 o) M5 i8 b& c3 r) h: a9 P
• 新学徒注册超过13700人;* q0 |& l2 z4 @' y8 C
• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;( H6 o( A, z& I6 z- C+ o
• 约有9300人完成了自己的项目。
% X G& a$ @% [. c! M6 @0 y& t• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:
; m+ l2 {! s) @6 `( m' \9 K• 机械; Y% _+ d& Z# g' p: Z$ g* `
• 工业机械
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• 建筑
; s- U8 t0 I2 t! k• 石油及天然气( o" z7 V. H, E" x2 y4 G
• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
& w. B; q$ Y6 `$ U• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。 Y' t2 O, r0 X( w( ]
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