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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
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老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
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於是學生們又一齊喊:“老師下午好!” * p+ U$ E Q: `- F) O
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; ~) _. e! H8 G2 d$ j& @1 `老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
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6 T/ {" [& y5 v K" B5 }. R* f學生們又一齊喊:“老師晚上也好!” & b) K& E1 a" s; M& }' I/ A c
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5 c; u9 r- I" i$ M! p( P5 Q2 j老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” + P& ^$ V6 h$ @' v; _% g
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學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好! ) C1 c! Q4 l8 ~& m/ b: O
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老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習, 8 {+ `4 }' g: H4 D. W
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3 T+ X9 g3 x3 Z! L: K2 ]& `4 M我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。
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/ r, M. {- X0 [/ _7 W/ u老師:“今天天氣很好。 # \8 O2 v6 A3 `- O# B" ~
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學生:“今天天氣很壞。” 3 p8 L3 U* `* g
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老師:“到處陽光明媚。”
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2 S* D/ x; }* G8 c1 ~學生:“到處陰雲密布。”
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: c0 V: G- R3 p1 C W老師:“馬路上人山人海。”
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學生:“馬路上空無一人。”
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老師:“年輕。” ; v3 j) p5 p: \
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學生:“年老。” ! F0 x8 R" D; M, p1 ~% M! E! A' `
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老師:“站立。” 3 |7 ]4 G% s- q: U- Q' p
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" z/ F0 ?$ t5 G( X( |( Y學生:“躺倒”
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老師:“有個年輕人站立在路上。”
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: Q+ j7 D5 z9 b學生:“有個年老人躺倒在路上。” ! L v* y4 V0 \3 R+ r, t! \
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老師:“我撿到一元錢。”
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4 f# `! f# `7 |. T! y+ _3 c學生:“我丟了一元錢。” % _8 ^; @, u. Z! I! S
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. }: w, l7 ? c& s5 g: Y3 e老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 3 e; ]" O: U+ y2 V6 f5 b
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$ u# M" V7 n) j學生:“我丟了一元錢,去偷老師。” ( c2 Q {/ A* j( D/ W
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% B3 Q3 f v/ @: G老師:“錯誤,不能這樣說!” 1 M1 ?# f8 v b3 ]
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. `: ]( x' M1 { R學生:“正確,應該這樣說!” 8 @7 h% h# S6 \4 ?$ S
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5 m* t( k% P5 T' }+ @# `老師:“錯誤。”
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學生:“正確。” $ a6 `) K* |% W) }6 D' S. S
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% I% v: ]- F# F老師:“這不行,這是違法行為;!” . z9 G- v. N6 q$ t) t( L8 L* ?' O3 C
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學生:“這可以,這是合法行為;!”
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) h, p; p3 ]( E. F0 C老師:“我說錯誤。”
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學生:“我們說正確。”
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老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” ! v9 U% G- t9 S1 ^! p3 ]2 _
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, k( ^; x5 B/ n, T1 {學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
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. V& L+ ]2 @- e# S" Z1 |老師:“你們愚蠢。”
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學生:“我們聰明。
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4 R/ r1 |6 r, ?! J+ j老師:“停止!” 9 N* U1 F- n& C
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學生:“繼續!”
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老師:“你們現在停止!別說了!”
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學生:“我們現在繼續!還要說!”
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( q, i# {5 y# r, A Z; I+ Z3 m7 i5 N( W老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
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學生:“我們都是天才,我們說繼續!” " t+ @2 Z/ N9 N) |. g/ K" k
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老師:“你們聽老師的!” ! e2 \* F! b! _/ Z) q/ i* J
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. \4 i' ?1 w6 J K u' ^+ A學生:“老師聽我們的!”
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老師:“學生都得聽老師的!”
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學生:“老師都得聽學生的!”
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老師:“現在你們停止練習!”
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學生:“現在我們繼續練習!” ; P5 X! n, \ m2 N7 i
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# U' ^- p% D; q7 V老師:“你們沒完沒了了嗎?” ) ^# Q9 r. A; P' K8 B
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學生:“我們有始有終的呀!” ) W, w4 N# [" E
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2 T2 q4 @( K' h' i& e老師:“那你們就停止!蠢豬!”
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7 L4 L/ x9 G0 r0 ]& Z學生:“那我們該繼續!天才!”
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......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走
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