 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长4 g& i4 I( F& n0 ^
6 u7 `7 ?! m7 Y* T+ Q 古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?
' T v" b& y' A/ x( B “十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。
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因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。0 O" H& h9 a) F1 L* H
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
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' _( _+ l$ ?- c7 L8 s 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。
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" t6 g" S% j$ H" ?1 .妈妈是孩子最好的老师
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- _& A$ @' j/ o) i/ C 妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高+ H" D' z6 B* a$ C
用理性的母爱帮助孩子健康成长1 l; i% m% R, m4 r$ F
提高自身素质是教育孩子的关键; j0 k$ V! }! I; h! a
正确“导航”是妈妈的第一要责4 K8 v- Q1 E3 Q$ K# d, t
让孩子学会为自己的人生负责
, c$ J, |& k0 D9 B; F$ H 每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈
+ o+ B1 P/ q) }6 |; { 妈妈也应该向孩子学习( H. i% s2 ^2 t0 ], v! Y- N4 |* N
别忘培养孩子合群意识9 [, [ @/ |/ g) @7 r# t/ g
给孩子种下一粒“理想”的种子, u* { p6 W3 Q% \$ v
' s1 _( K; W* f$ I, A) { 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
+ S+ V! i! s1 l+ N Z 改变孩子从改变妈妈开始
% T: N% n) H! I8 |) W! A {6 x3 z 没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈3 h+ H: _# K# E' c. d' l' m
“弱”妈妈教出“强”孩子4 r# s3 J) ^" ^* w
重视培养孩子的爱好和特长
. \ u% ]2 g9 z2 E& {& B 给批评穿上表扬的外衣
4 W3 w" N# b- W4 E7 ~% x, w1 t+ Z! s 别把考试成绩作为评价孩子的标准
7 X4 H0 k5 {( e8 E d9 \ 做一个“糊涂”的妈妈4 ~3 r' M) u) x5 h5 a' Z3 ^
妈妈要学会给孩子留面子
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3 k" s5 ]: I7 \ 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”/ z' O2 M0 v6 l5 G2 e. f+ }/ _ A
拥有积极的心态才能有个好未来8 Z& z( j* m7 k3 V
乐观,让孩子的未来充满阳光 t& k# ]3 v2 ^3 `
独立,让孩子选择自己的人生
# u- b9 H) Z2 }; O 自信,为孩子找到生活的指向标- I/ ]( ~, O. z
化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗
: D( m1 D% k) a1 u& d 信心来自于妈妈的信任
( N5 D# q6 M/ E$ p* L/ h3 V 打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质$ y" r" B' x' O( O
感恩,也是一种修养; P0 k9 g4 K" I2 H% a% ?% E' H5 N# J* d
宽容,教孩子学会“心理换位”3 h7 w! ^- `9 x9 I- ~
乐观,开启孩子光明未来之门
$ {7 j& n- j$ j 自信,构建孩子动力的金三角- { w! M: z( X4 B
诚信,孩子人生的通行证
/ g7 ` D- z8 T. X; a 勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神8 a& d9 `% m$ ^4 l1 c$ n9 @0 d
礼仪,孩子社交的“名片”
2 r! {% g$ K( B1 q 责任,将责任感植入孩子的心灵花园
' S- P6 m2 G5 B6 B! ^# e 坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难
* n6 N# E; q: t7 d `$ w 主见,让成长的空间更自由$ r% q9 |& |; L( r# X( {, x, i0 }# W
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5 . 做孩子的“理财顾问”
. S! q5 i1 s9 e: \( f 教孩子学会理性消费
3 j+ a Q' S% d6 b0 Z0 @& k 不让孩子向“钱”看5 J3 L& q+ h( P% Y% N3 A: r
给孩子零花钱的学问
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6 . 好习惯决定孩子大未来
% k, w( F% H1 [ |! c7 s 培养孩子的合作精神
) ]2 O% C) I$ X. D 惜时如金,时间安排有诀窍# ?0 E* i l) R. o) O) D$ N, V. o
培养孩子爱劳动的习惯6 p8 f' ~$ Y4 e' M+ b+ ?
养成良好的生活习惯' q4 ~! k. `/ h! i# T
节约,让生活更富有$ j* y2 m+ ?3 b9 `. w1 s
培养孩子爱学习的习惯
! R! r) v# y$ B& ~3 X" L) Y 好卫生,好身体
! y+ @- T. J2 s+ w9 I2 D5 B; J 培养孩子良好的思维习惯. J% y5 a% W2 Y$ `6 P/ |
培养良好的文明礼貌习惯# ~" y# H% |3 ^: m" m8 b: G
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7 . 妈妈“素质教育”- b4 y- E( c L- [
发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛+ v. ?! }* b4 p4 b( m
提升理解力,让孩子从阅读开始
# l _- _6 _2 [, s. C9 J) o" b 集中注意力,养成专心致志的习惯+ u& k# h8 l$ E+ S6 a
增强记忆力,送给孩子黄金效率* w5 O* P- C1 i7 A* z' y# w
发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空; N8 r* k2 ?# T& K7 p* z
锻炼观察力,激发孩子的求知欲2 b* {* F! z9 q( ^
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8 . 11个“不要”,
# D R& m3 h! t0 u 不要让母爱失去理性/ B5 g1 m2 p6 \3 e7 Y/ @
不要让孩子总围着你的“思想”转
2 u" m. g( W0 Q 不要总拿妈妈的权威限制孩子+ s) W0 ?2 ?, U+ L1 Q2 C& J% C1 k
不要以自己的“标准”判断孩子0 F3 z9 B% X9 F5 Z1 ?6 k
不要把自己的兴趣强加给孩子2 ` d# L) b; w' n! _
不要为孩子的错误“买单”
& l- J! M2 Y7 H' W) ?0 `! N 不要用“分数”衡量孩子. t0 W, {7 S8 N8 e
不要一直强调孩子的“弱点”
$ h; b5 N0 D' d& n 不要为孩子规划人生,让他自己去开拓 Q' k5 v! \' {7 W- A
不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导
! [. z% W) W& N% ? 不要助长孩子的虚荣心/ m4 N. H: x9 R% I( |1 f
/ w8 g5 ?. K, q0 D9 q 9 . 最伤害孩子的7句话
4 v7 L6 m2 R/ T& L “你真笨”
7 Z+ l; {% L% \6 H4 M$ t9 y. P “给我滚出去”
, a& B! l) ^* F “这么多年,真是白养活你了”1 l# `) @ c s* e) z. h
“没见我正忙吗,以后再说”: {( X/ E6 V! Q% o
“看我怎么收拾你”1 e7 e; \7 l/ k5 H: i1 b) a/ V6 O
“你看隔壁家的××,比你强多了”
3 c; q3 l1 G3 b( X$ N% A" S' I “别以为你长大了,我就管不了你”
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节$ K' V6 j Y6 S' c6 K' X8 a
爱心比金钱更重要: h& t( O3 V3 [1 i7 c$ q
守时,就是守住你的诚信根基
]: d( q9 ~" H0 h5 A 别让孩子囿于自己的天地% s% G# A7 i; T& @+ t
将挫折变为孩子成长的契机
, H9 N, D% l. ^' d1 M7 F 再富也要“苦”孩子, l C/ ]7 m% N, q
不要可怜,为自己负责! ?0 }& l8 a- e* h; s$ x7 K* J- {/ n) [
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
" F/ J" K3 @- E I' X 专注——让孩子集中注意力
3 p( X/ ]' H" n) a: m% m ^$ t 承受——学会承受外部压力
3 D0 `2 d% |; |9 o, h 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰: M1 l! O0 I" X3 ^
分辨——是非观是立足社会的根本& o% ^8 e# Z& Z6 |8 T c/ }; ^* O
合作——培养团队作战的能力9 B' M; _9 P& J# y
口才——舌灿莲花,成就美好人生
# U4 g/ W& E6 e ~' W: C 反思——让孩子不犯相同的错误
/ b( o/ g# ~$ R- r, z9 @- Y 输赢——正确面对胜利和失败
" ?# G. K- Y9 M 沟通——猜疑与对抗的溶解剂% ?2 [8 H9 i9 R2 b/ p9 B
亲和——做一个受欢迎的人7 }3 b6 C+ n0 k) [' Z J
责任——胜于能力的竞争力
. `8 Y8 h k" W* p 应变——让思想冲破牢笼- v- u- N- N* ^4 o1 d
; `! n7 P5 w5 ]6 p* C12 . 让孩子爱上学习
- F' ?# K- g% D# l: L8 r: E' x; I) r 不做“高压”妈妈* t+ [8 K/ U7 |# ~5 L& D1 F, ]
找到俘虏了孩子学习的兴趣7 Z% p& f# u' N5 j5 _" x+ t
不给孩子“贴标签”' m; s3 `$ A1 U/ i1 J4 r5 ^" b
适时采用“牧羊式”教育
. L) p( f4 r0 S 巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲* A% s) X7 \4 H9 E" A
化劣势为优势:地低成海,人低成王
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13 . 给时间让孩子好好娱乐 m8 C2 a1 Z& S3 n' E
给孩子一个好环境,让他玩个痛快
; c9 B, L' D$ w+ P2 @. ]) K3 w 因势利导,寓教于乐
4 t$ Q; I7 w& P3 h8 w4 w% X 让孩子不再“一网情深”
: x& ^7 P/ K4 D1 |7 G1 [ 点燃孩子的想象力- d6 v- U2 w0 I8 H8 J4 }% J$ L
做孩子的学习榜样
% l& e- F. [; q2 ~! ^ 及时用“后果”来督促他
" c1 d; Z5 z U/ j' K4 w* @ 及时表扬孩子的“爱学习”8 ]" O( a4 }& d# K7 k8 t2 L
培养“自我管理”是根本2 `3 C, m2 g3 c2 o- J/ f
/ B6 `( b/ a2 [# ^; w% p/ J! z 14 . 培养孩子的“特长”0 n$ B7 {4 W6 V1 f7 F l# m
做孩子的慧眼“伯乐”7 k5 o& g8 i, |, l/ \6 n& @
维护孩子的进取兴趣; p5 Z+ L. U( e( L) |/ E
顺水推舟,做“有效地”偏科
& w2 N- q. ]2 W1 M 不让孩子的热情“酣睡”
, |. x# O+ z: Z3 X! f a 未雨绸缪,从“长处”抓起3 }/ _" @- ^" H+ Y
9 y1 n+ S4 Z4 o% O% a15 . 改变孩子一生的七堂课7 D9 Y D1 |: `3 J3 _) j
身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始9 b( t O# i7 [
沟通课:更好地沟通,更好地了解
0 N* ~/ Q5 O3 F$ Y0 d5 e! O 责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵& B% U! x; Y; m! s8 n
批评课:引导孩子进入正确的航道- R- G2 u/ X- q3 Z6 E! A5 [
表扬课:不要吝啬赞美的话语' V2 p1 N2 `( [5 o- ]0 c( M. E
幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生3 w# C) a8 f; f6 G j0 n2 X
爱心课:塑造孩子健康的人格0 D, ]& e/ \/ l
成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实
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