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用人单位招聘观念由以往“重学历”到“重实用”“重稳定”的转变也是促成就业率与学历“倒金字塔”现象出现的重要因素! g3 n9 g+ D7 |8 o$ }7 D$ |
0 N W* w0 \$ q& |+ J5 d( F 近年来，高校毕业生总量持续高位运行，《瞭望》新闻周刊记者调研发现，部分地区大学生就业呈现“倒金字塔”现象—学历越高，就业率越低。业内人士认为，就业供求结构失衡、毕业生择业心理预期不同、企业招聘趋于理性化成为助推这一现象的主要因素。亟需高校合理优化专业配置，进一步深化应用型技能教育改革，积极推进毕业生就业指导以破解难题。6 ?9 ^, \7 ~ A4 ~7 B' B. ]
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学历越高就业越“慌”
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8 W6 i6 K( {3 U* k( n8 h, | 江西省高校毕业生就业状况监测系统的数据显示，截至2014年7月1日，全省高校博士毕业生签约率为73%，硕士为69.5%，本科为80%，专科为83%。整体呈现出学历越高，就业率越低的“倒金字塔”态势。) \" z& M7 r8 A: t# f8 Y9 a
' S! B9 i Q# A+ s D 部分省市数据表明，这一现象近年来已在不少地区出现。浙江省人力资源和社会保障厅2013年7月发布的数据显示，截至当年6月底，浙江省高校毕业生初次就业率为78%，其中研究生和本科生签约率低于70%，而专科(高职)毕业生高达89%；2013年吉林省普通高校毕业生总体初次就业率为：研究生75%，本科生83%，高职高专生84%；江苏省教育厅2012年9月公布数据显示，截至当年8月31日，全省研究生就业率为81%，本科生为89%，专科生为92%。
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1 A5 h, f9 ~! ~ 本刊记者在一些地方实地采访了解到，学历越高，担心毕业即失业的情绪越浓，抱怨工作不如大专、高职好找的现象不少。
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江西师范大学2014届外国语学院翻译专业硕士研究生于乐笑称自己成了“择业困难户”。他告诉本刊记者，日前应聘的英语培训机构教师岗位中，本科生拥有“专八”资格证书的，其竞争力与研究生基本相同。而研究生学历对一般企业而言并没有绝对优势。 V2 G; {! e5 ]) @) Y
) |* v9 z- z$ A5 J$ Y 于乐说：“通过本科与研究生毕业时期的择业经历对比，我切实感觉一些企业反而更倾向于招收本科毕业生。不少企业从职位需求角度认为本科生已经能满足岗位本身的要求，而学历越高，招工成本越高。”
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现在北京一家证券公司工作的南昌大学新闻学院研究生潘丹告诉本刊记者：“我去年9月就加入了求职大军，所幸工作还算理想。同班同学起步稍晚的话，现在依然未就业的也有不少。现在单位研究生月薪4000元。”3 W$ j) d. R. e6 y1 |; P
z4 i, a+ F2 c8 X7 D) ?; a 与潘丹的同学相比，南昌大学共青校区毕业生李奕显得很幸运，专科学历的她一毕业就签约了东芝电梯江西分公司从事销售工作。李奕告诉本刊记者，由于学历限制，择业时不会“挑三拣四”，觉得能找到一份工作便十分满足，同班同学也基本都找到了工作。' ^' S' D& c2 v1 {5 Y; K; w
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江西省人力资源和社会保障厅人才流动中心招聘服务部部长廖明波告诉本刊记者，目前就业供需结构性矛盾较为突出，大学毕业生过剩与缺工严重两极分化持续升级，造成了“就业慌”与“用工荒”并存的窘境。本刊记者在江西省进贤县海西轻纺工业园采访了解到，不少招聘大专甚至职业中专生的熟练技术工种月薪高达6000元，并长期招工。, Q- @3 {. c# q( s$ l5 y
8 L. ~0 @5 \- e5 u1 K 多因素致“倒金字塔”成势
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# o7 j; M; t" ^( i) ?; e 受访人士普遍认为，高校毕业生就业率与学历呈“倒金字塔”现象与诸多因素有关。' S5 t+ @( Q5 q/ d6 f* e% Q. M
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“高校毕业生就业困境体现为就业结构性矛盾依旧突出。”江西环境工程学院招生就业处处长钟晓红分析认为，“中国制造(Made in China)”体现中国制造业的全球性地位，也反映出我国产业发展现状决定了对技能型人才巨大的需求量，就业率与学历呈“倒金字塔”现象在一定程度上印证了这一点。& W5 p! Y9 ~" d( `5 o. T7 ^1 y
9 b( Q: W/ l( k2 A4 E! _ 钟晓红说，专科、高职院校注重教育过程中理论和实训的结合，为企业输送“适销对路”的技能型人才，就业渠道相对畅通；本科教育更侧重综合素质，着力为就业市场输送通用型人才；研究生阶段则注重专业性研究，针对应用能力的培养相对缺失。
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: s! R% V: v$ j4 A+ | 毕业生择业心态也是影响就业行为的主因。钟晓红分析说，毕业生学历层次越高，越在意投资与回报的比重，选择工作的眼界就越高。这种心态表现为更加追求薪资与社会地位层面的满足，造成部分毕业生延迟就业。廖明波也认为，招工难、就业难、稳工难的结构性矛盾不可避免，并将长期存在。9 K9 | |2 a( P6 \- A3 ?
5 u* t2 x' i( \: G: U- { 采访中，一些大学生反映，受全球经济环境影响，国内大型企业招聘需求明显下降，而中小企业高精尖技术岗位偏少，销售、基层管理等通用类岗位偏多，用人单位推出的岗位质量不高、规模不大、待遇偏低、压力较大的情况普遍，大学生们就业主动性和稳定性都有所下降。6 G1 b5 ~& H8 T3 g
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用人单位招聘观念由以往“重学历”到“重实用”“重稳定”的转变也是促成就业率与学历“倒金字塔”现象出现的重要因素。百度江西人力资源部相关负责人告诉本刊记者，如今用人单位的招聘观念也在不断革新，除特殊行业需求之外，用人单位在招聘高校毕业生时不再一味追求高学历，而是更加注重毕业生的实践能力和稳定性，导致部分用人单位因顾虑人才流失反而更愿意招收本科毕业生。- ^3 k; a, ]1 ]. {5 E# x8 s" W' I* T, g
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江西青松沃德生物识别技术有限公司人力资源经理谈红云说，“学历”曾是企业招聘的核心标准，多年前专科、高职等学历相对较低的毕业生就业较为艰难。“现在，就我单位而言，如果给我研究生、本科生、专科生三个选项，我会选择招收专科生，他们具备一定的理论基础，经过企业现场指导与培训很快就能上岗。”
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谈红云坦言，实践经验与沟通协调能力等往往比单纯的高学历重要得多，若一味选择高学历人才，容易大材小用。此外，企业还需考虑用人成本、人才稳定性等多方面因素。“学历越高，往往跳槽的可能性更大。这会给企业发展增加成本和风险。”8 ?1 G2 K A1 W d6 {( N
# f: R: ^6 w' D0 d7 H: R 一些企业甚至为了解决实用型人才短缺情况采取定向“合作委培”方式。在抚州市崇仁县，当地结合变电设备产业集群的需求，在县职业教育中心重点开设机电专业，为园区输送了上千名专业技术工人。
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" X1 \2 l$ `2 r! n l% W; w' m2 C. ` 今年初，抚州职业技术学院与江铃底盘股份有限公司校企合作设立的“江铃班”正式签约，合作方式分为两部分：一是抚州职业技术学院的应届毕业生提前一年到江铃底盘公司进行毕业带薪实习；二是2014年秋季招生开始，由江铃底盘公司出资，委托抚州职业技术学院为“江铃班”招收、培养100名大中专学生。! f) }. s' }/ A, _# {3 k
$ D3 Y* G' W" K 多角度引导就业8 Y; F: `, e# q+ L3 ?
: G* ~( W' ?) ^' Y& \" N 如今，一些没有完成义务教育的孩子也能在社会上立足，有的甚至发展得不错；相比之下，读了大学却未必能找到一份适合自己的工作，这一现象给农村群众一种错觉，“读书无用论”思想有所抬头，甚或导致一些农村地区义务教育辍学率出现反弹。这不仅直接阻碍九年义务教育的实施，也增加了社会的不安定因素。
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' b8 [! Y! K' X2 Z: h! {+ L 受访人士认为，应警惕就业率与学历成“倒金字塔”的态势扩大，扭转高校毕业生就业“逆差”。推进高学历人才实现高质量就业，是保障社会稳定，提高国民素质的必由之路。- L& r+ g: g! e. i$ b* H
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业内人士认为，要打破就业率与学历成“反比”困境，宜多方面多角度着手。5 d5 e, b5 {/ l3 K
& @- j+ K! B' t! O4 @ 第一，高校要深入推进体制机制改革，合理优化专业配置。我国产业发展模式下的就业环境，决定用工需求缺口主要出现在制造业、农业等应用技术型产业和现代服务业。然而本科以上普通高等教育重理论、轻实践的现象依然突出。外加部分院校专业的盲目扩招，导致综合管理类生源饱和而市场所需技术技能人才供给不足的矛盾加剧。- {0 M' k% [+ K6 _
* f+ q/ k/ B8 f y; c" _+ G 华东交通大学招生就业处处长赵敏表示，高等院校的专业设置具有历史传承性，学历层次和学科专业结构调整相对滞后。在专业设置上，应根据学校属性突出其优势特色，并适当融合其他专业进行综合配置。同时，严格控制热门专业盲目扩招引起就业市场供大于求的现象。
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第二，大学生的应用型技能教育宜全面铺开。在学制设置上，应延长应用型技能实训时间，使毕业生在毕业之前具备相应的社会实践能力，以应对岗位需求。部分高校先行先试，组织开展“实习招聘会”，提前与用人单位衔接，为大学生积累工作经验、选择职业发展方向提供有利平台，这类经验值得在各高校广泛推广。% n1 k. z# d1 V; P
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第三，加强大学生就业指导，积极推进全程化职业发展教育，引导学生提前思考就业问题，明确就业意向，调整心理预期，理性选择职业。江西财经大学招生就业处副处长王玉杰说：“大学生就业工作不是应届毕业生专属，仅临近毕业的最后一年进行择业规划远远不够。12年的基础教育决定学生能考上什么样的大学，而没有引导学生的人生规划，因此当学生步入大学校门时就应开始引导他们考虑职业发展问题。”
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第四，加强毕业生的创业教育。江西省人力资源和社会保障厅有关人士表示，各高校应充分利用自身的知名度、专业和行业优势，充分利用校友、行业资源，加强政府、企业和学校的对接，以独特优势为毕业生搭建创业平台，拓宽毕业生就业渠道。 p) G8 j& {* S* f
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日前，江西省人力资源社会保障、财政、人行等部门联合出台了小额贷款支持高校毕业创业政策。同时，江西省继续开展“创业示范课进校园”活动，对高校创业教育队伍开展职业指导师培训，举办全省性大学生电子商务创业大赛等活动，营造良好的创业教育氛围。
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第五，毕业生应合理调整择业心态。受全球经济复苏缓慢影响，国内大型企业招聘需求明显下降。毕业生认为大多岗位质量不高，就业主动性下降，就业稳定性有所下滑。廖明波建议，毕业生应摆正心态，看重职业生涯发展规划的决定作用，以平常心沉静面对严峻的就业形势。 文/记者李美娟陈毓珊- T: [1 I r7 G8 X* r
, G6 c: F- a7 K) V h) B3 }% Ihttp://learning.sohu.com/20141103/n405720086.shtml learning.sohu.com true 综合 《瞭望》新闻周刊 http://learning.sohu.com/20141103/n405720086.shtml report 4447 用人单位招聘观念由以往“重学历”到“重实用”“重稳定”的转变也是促成就业率与学历“倒金字塔”现象出现的重要因素近年来，高校毕业生总量持续高位运行，《瞭望》新闻周 |
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发表于 2014-11-2 19:41
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