 鲜花( 2)  鸡蛋( 0)
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$ _( R9 I) t; a( }转自文学城' H/ n! H/ w% W
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很多人都不知道穷养儿,富养女的真正含义。一般人认为男孩要严格,少给钱花;女孩要给买好的东西,多给钱花。有儿女的看看这篇文章。教你如何穷养儿子,富养女儿。 2 E- u* |7 p+ |2 ]; V
穷养儿子,是对男孩一生的投资;而富养女儿,是一种文化修养的投资。两者之间的共同点是培养孩子自信、自立和智慧。 l* Q8 E, s+ J: `8 n: A
从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养,女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。- T6 r4 A5 Q( }1 x0 q6 s$ [+ ^; B
! @1 t: b+ F3 w' V0 ]0 k5 P“穷”养男孩的真正内涵
: v" s$ [0 l) G) k# _作为父母一定要清楚,现在儿子受“苦”,长大后才会成为一个“富有”的人,成为真正的男子汉!/ f0 ]9 j2 m, N- {1 V, d
对于每个男孩子来说,无论是成长还是成熟,都需要自立自强,需要承担更多的责任,需要面对更大的困难,需要不懈的自我奋斗。$ T% a. Y9 k( O6 a% q) O" k
可以说,成功男人的成长和成熟,是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他,这样的理解较为片面,和我们所说的“穷”养有一定的距离。8 b7 B. q. |) G% S% N
我们认为“穷”养男孩,更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺,锻炼和培养给 孩子带来的价值。
& h2 T, ?( c9 P* u- |0 D4 i3 A1 H如果没有这样一个过程,男孩极易养成挥霍的习惯,贪图享受,脆弱无能,不负责任,不知人间真情。. M! u) @2 c5 q4 \
就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭,竟吃惊地问:“饿了为什么不吃巧克力?”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝,天下荒乱,百姓饥饿,他说的话就是:“何不食肉糜?”* T, I4 L% _4 Z# N8 {
这样的男孩日后怎能面对生活的考验?他们迟早会被社会所淘汰。
7 r: M! M+ g2 T: F古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”男孩要成才,不可回避“艰难困苦”的磨练,方能“玉汝于成”。# V2 M6 O0 V- u: J) s
让男孩过早地亲近“富”,远避“穷”,看似爱之,实则害之。所以,一定要让男孩子在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼,懂得以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
9 V4 e; p% d* u' p% c' S* V, H8 R: l当然,我们这里所说的“穷”养男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,忆苦思甜,让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是让父母减少对男孩子的娇生惯养、包办代替。 N) E3 t" a1 b! _5 r% L. ~
让男孩子从小多一些经历、多一些锻炼,培养他们坚韧、顽强的性格,是没有坏处的。1 l, V" _& {) A
概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握:" V/ `- @, ^7 y# ]3 i, a2 m; [
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“穷”养内涵一:
' Y( R$ T2 n% o; V! n让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。
2 w" G: K: r, o3 @* H0 y有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还能买回囚车和监牢。! p6 N r) n4 B/ n
经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们,将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。; s c! D2 O" Y) o3 A3 C
要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进,为了养成儿子勤俭节约的美德,为了不让儿子饱暖思坏,还是让他过点“穷日子”为好。
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“穷”养内涵二:" @3 b4 s& S3 |
让男孩体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。
7 M4 e! A0 L7 h/ w& F含在嘴里怕化,捧在手里怕摔疼的爱子观,会促使男孩子意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。
, f3 k' }/ u5 p1 P挫折会激发男孩子勇敢无畏的精神,积极面对遇到的困难。作为父母,就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它。
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( \) S" p; t8 @“穷”养内涵三:3 F$ O7 g6 m# S# `
让男孩学会独立生活。“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。
8 f8 c# M7 _* E9 z. S很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创造力吗?, u: g8 K( x- q( E8 J0 r! [
所以,父母要尽快从儿童时做起,教会并让他们独立承担力所能及的家务事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然!
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“穷”养内涵四:) N$ S& z* g" x' _! u
让男孩适当受点委屈。男孩子必须要学会坚强。5 s9 e5 c, X$ E3 K- t @
适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也不乏是育人的一种策略。: o$ d, g" v7 b
这样的孩子,领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心理健康,易成大事。
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; Z( D' p9 b1 ?/ g“穷”养内涵五:
/ ?4 ^. c; v W, z1 G2 a让男孩学会承担责任。责任是男人肩头的“徽章”。
* e, q n8 F& o* _* C* h2 l0 e/ r因敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。
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“穷”养内涵六:
* O% n& z7 P2 l: K! C让男孩多点乐观和爱心。
- N, S# q# f; a5 Z7 Q* e e. B乐观的心态和善良的爱心,是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以,父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢,消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。
- p1 j* v" O1 n& f+ m3 V3 J, P$ p每个父母都爱自己的儿子,但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法,就是“小爱”;而那种“穷”养儿子的做法,才是真正的“大爱”。/ B( b6 m' `3 _# j# o7 ?
大爱无疆,男孩子只有在这种教育下,才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。( W. n8 a7 h) U5 s! F, R9 Y
: |+ i3 ]% K/ \“富”养女孩的真正内涵
1 R, a& ^5 m- y& V) r5 t 女孩富养,其重要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。; h' G+ o7 c. P. u
“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。6 Z2 N% t7 A. ]$ B" w* K; }# q4 X! z
女孩最应该培养的品质是,首先善解人意,其次有一个好的性格。只有这样才能较好地控制自己的情绪,会对给予她帮助的人心怀感激,做一名优雅的淑女。) N: I1 \2 T1 p4 z
; y+ v' u$ c- F“富”养内涵一:
I; h6 Q6 P& i5 H0 @/ v# y鼓励——鼓励着养,而不是谦虚着养。- W! c/ Q G e. r+ U2 r
曾有一位女孩的妈妈问:教育女孩的方法太多了、太繁杂了,有没有什么“最完美”“最简单”“最容易掌握”的方法,可以让我这个“懒妈妈”也能顺利引导女儿成长为一名优秀女性?
' j- }" |# u+ B6 `3 k1 {! c T答案是这样的:非“鼓励”莫属。
% b+ H+ s; g! ~1 B记得一位13岁的女孩,就曾在日记里写道:每当我碰到困难,犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子,在爸爸心目中,你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多亏我的爸爸,我才能养成独立、坚强的性格。
/ h, N; A3 [ ~与男孩相比,女孩生活在一个关系的世界里,她们需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。
0 n* m! T# x( u( E p: {& @: A0 K对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,就是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。: W- P# o4 y- E w8 d4 G
在女孩的成长过程中,多说一句鼓励的话、多做出一个鼓励的行为,往往就会创造出教育的奇迹。) z* @8 F; J. n2 p4 E. z( h3 Q. V
当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们
1 o& Y6 |+ g5 u8 S---常说常做:) _; {+ `5 ^7 e2 C
“女儿,爸爸妈妈很爱你。”. W! S- I4 }7 Y z, R* \
“爸爸妈妈相信你。”
$ T/ ]/ N" Y( R7 ?& y& P“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”
4 E, V6 n: G5 v5 r9 P Y z女儿伤心的时候,把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候,时常给她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话……
1 B) {5 ]# n. i$ n$ |, g, t---不说不做:
- s) {$ A5 [ Q" ?2 l“你怎么总是做错事。”
1 l- O& N5 b; R+ G5 B3 N% @0 `5 o“和××比,你真是差远了。”+ a5 [7 r" d% ~6 L' y, n
“这样的表现,真不指望你有什么出息了。”1 }& g! n7 _9 s; n2 P
; j" ]# c( D+ Z. M1 G% [“富”养内涵二:
* m7 C$ H1 g I- Z5 J疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。
+ Y; ^) ~6 X- C. P( f) p. q& u女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友,我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?( A7 Q$ W+ a8 k
让我们先用一个小故事来测试一下自己的“爱之度”。4 V/ S0 W8 T3 J( p h
溺爱的故事:
; F. o- X8 R4 l* P" e; v女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪她/他,惹得我家宝贝受伤,再也不和她/他玩了。”
7 b! Q, [3 u- _疼爱的故事:
) }: O7 A, P" F3 c女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天她/他还同你分享她/他的玩具了呢!” x7 _* C- q. i. \" |
什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?我想此时每位家长心中,都已经有了自己的答案。' D# ]9 A4 Y; r: }
如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。
/ m+ z# _) G, K& V3 c那么,“疼爱”究竟是怎样的一种爱呢?( p) `- R) A& F8 i+ c
在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。
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“富”养内涵三:* G) J3 j* E8 z
负责——负责任地养,而不是顺其自然地养。
! D& ]; a7 @9 n) @4 w- a- c4 h一位相交10几年的女朋友每每和我谈起自己的母亲,总是一肚子的委屈:从小到大,我妈什么都不管。姐姐嫁人,她就一句话:“这婚事我不同意,以后后悔了别来找我,也别怨我。”8 F. _9 b f/ [# O: U* l
我考大学那年,她也是一句话:“你喜欢什么就报考什么,不用问我。”结果现在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是妈妈;我一想到她说的那些话,也是想爱妈妈也爱不起来。$ g( q! t5 ~0 S6 H
每次想起我这位朋友的话,我就会深深思索这样一个问题:本来应该是与妈妈更为贴心、更为亲密的女儿,何以对母亲毫无感情?0 e8 Z; h$ K( B/ y6 d
想来想去,我不得不承认这样一个事实:真的是父母做错了。父母错就错在,对女孩的养育太过“顺其自然”,而缺少一种“负责任”的认真态度。
2 O9 T( C5 I6 S: R8 v这种负责任的态度是什么?就是你要为女儿的成长“帮点忙”。0 M1 ]* F- z8 l1 B% ]$ U: k7 b
假日家长发现女儿性格内向,甚至有些自卑。那么父母必需“帮点忙”:带你的女儿多多去交际,鼓励她,赞美她,赋予她自信。, f+ K5 R: I) f8 c# X
假如她爱好很少,没什么特长。那么父母应该“帮点忙”:带你的女儿去逛逛乐器行以及舞蹈学校,引导并培养她的爱好。
- i0 |) u+ o& J" z) O. X# `6 G假如女儿遇到重大的抉择,左右为难。那么父母一定要伸出援手“帮点忙”:把利与弊分析给女儿听,旁敲侧击、潜移默化地去影响她。
3 ?! x6 U Y% [) R# F消极的父母,顺其自然;积极的父母,创造“自然”。生活中,这种为女孩“创造自然”的帮忙机会,实在是太多了。
: }9 L- b, W, z, U* D总而言之,负责不是说你对孩子的饮食起居照顾得多么好,就叫负责了。负责,是你对孩子能力的培养负责;对孩子身心健康的成长负责;对孩子的人生蓝图负责;对孩子的未来负责……! r: W. k( u7 i5 j$ m7 P
负责与否,决定了女孩是否会成长为一个一无是处、事事依赖别人的人,还是坚强独立、独当一面的人。
% p& U6 _4 W" A( v& `0 P我以为,这才是富养女孩的真谛!
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后语:以上几个观点听上去似乎都是在情在理,但我们总结为一句话就是:无论穷养,还是富养,其内涵都在于教育。家长无论是对男孩还是女孩,都重在培养孩子自信、自立和智慧的过程。4 S1 z' h! j4 t/ `& E: u
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转自 文学城 |
鲜花鸡蛋JoyceAccSG 在2014-1-23 15:49 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
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