 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉- N& E, `# e1 W9 x7 T0 I
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一群六到十二岁的孩子，因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差，然
+ x# x7 m- z3 u而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身：随着人性中恶的膨胀，文明、理性4 \- H. `- e3 k3 q9 g4 ?7 ]4 o
、道德与秩序迅速分崩离析，这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面，; m. H; e& f* t" h6 C$ Z
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英
8 ] p, v! ^: R: k& g* O" A国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事，借助小孩子的天真来探讨人性中
9 z4 Y5 P Y2 d: K! b( {4 W0 C的恶。1983年，戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性
+ Q- _5 }* s C# n; f- L与普遍性，阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。
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然而，吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10
4 R3 h! S5 _ Y; c: M* w" v9 |月16日，美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中，邀& X; J5 ], @1 `, p5 B0 L
请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题，以此来讽刺政府倒闭期间的
- u0 Y) d5 s; }2 }美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是，美国该如何偿还所欠中+ k; ? n4 g$ T1 E
国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是：“绕到地球另一边，杀掉每一个中国人。2 f3 v* C9 x. I5 Y1 _5 t& N( Z
”随即，吉米说：“杀掉每一个中国人？ok，这是一个有趣的想法。（that's an' d1 ^% M& z3 w) q
interesting idea）。”之后，他问其中一个孩子：“如果你欠一个人的钱，你应该还/ [+ s- B8 T# L, \& ^9 J- Z9 \
给他吗？”小孩回答说：“No”。接着，他又问所有的小孩：“我们这个国家应该还钱
1 ^2 C$ Z6 O! q2 e/ j' S1 _+ {# p吗？”所有的小孩都回答说：“Yes”。接着，他又问：“我们应该让中国人活吗？”1 M! E% |, g. E8 \2 P
除开那位6岁男童说“No”之外，其他三位孩子都回到：“Yes”。为此，孩子们对最后+ o- c" b# ^- I, y
一个问题进行了短暂的讨论。最后，吉米一句话结束了这个讨论：“这是一个有趣的儿
/ G: L% X6 D% G# g9 i/ B6 D1 X( D童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。（this has been an interesting edition of
6 |; e N5 |: ^3 p7 u* e% R/ WKid's Table -- The Lord of the Flies edition。）”孩子们开始吃软糖。整个节目
- G! X* `6 {' X1 [/ {长3分44秒。
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: s7 ^) G' f. A! M, o我把这3分44秒看了又看，显然，这期节目的寓意是不言而喻的。于是，我就不明白为0 D9 ]$ W5 U* f% M
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先，“interesting”% n0 o/ A* }- u0 u
在美语环境中，尤其在口语中，经常被用作是委婉语，貌似褒义，实质多不同意。其次
0 r* x! O. H5 l. d2 t4 `，若将吉米两次说的“interesting”联系起来看，“interesting”的意思更明显了，
) g2 b) B+ e/ ^) U* Z那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中，蝇王是野蛮一派的孩子( u+ y, m+ f8 \6 f, U5 Y9 z4 i
们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇，变成了一个巨
+ E# ^1 f# b1 W* x" Y" c. r大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思，寓意人性的黑暗面。因
7 ~# ?0 B; @9 V0 N1 {% X此，当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时，我着实吃惊了。首先，我没1 A; W; r) N# ?! c% g
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次，节目中唯一的大人吉米
# T7 y% {8 B7 a8 z" v% M实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题，若是明白“蝇王”的意9 h/ |6 m- G# l. T# F
思，吉米的褒贬其实不言而喻。最后，若是再加上此节目的背景，这个脱口秀可以说好
# G$ N8 F) f: ?- j$ m: ?- |# f得令我惊讶，竟然能在如此短的时间里，将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深. K& g* u$ O3 h) \1 L( [6 ~- v
入浅出，一般大学教授也难以做到。3 |; D$ g" q3 n- d" ^% r1 c
; k' f" _% F9 g+ A' d( a3 {10月24日，汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林
/ n5 `4 W$ x, J+ p6 j培瑞教授提出三个问题，如何看待西方霸权，或是说政治、经济和文化上的发展的不平9 }6 ]; `$ o8 ~& O! T0 D1 ^. g
衡；如何看待传统的中国政治思想；海外的中国人该如何做。然后，林培瑞举了两位他+ z ]: p9 I. F% L( t
所认识的中国人，他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好，其中一位便是历史
% d+ {" X7 h+ m( E9 f$ Y学者余英时。其原因也是三条：第一，对西方不需要低头也不需要抬头；第二，民族主
8 ?3 b' A) v' A/ a义是心虚的表现；第三，余英时在表达以上两点时，不慌不忙，非常有信心。然而，也. t0 w8 Z7 M9 l: K5 a9 Q( N' y; I$ K
正是在这个座谈会上，一位学生对吉米的行为表示愤怒，甚至在座谈会后，还依然义愤
. E1 V/ O- _. ~填膺对我说：“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了，这关系到尊严，你懂
& p# @ X' p7 _) m吗？”
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在小说《蝇王》中，孩子们都非常恐惧“怪兽”，甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一
# w% ~1 k& q# L/ G位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙，意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
) Q, A" [ h1 Z7 t0 N# }于是，他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上，他与蝇王“意识对话”。蝇王
" k# M7 x8 y% `* j; S2 G+ z- T" T/ k告诉他，“怪兽”没在别处，正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来，社会的缺陷要
" o# B$ B- H/ X' M* E. I归结为人性的缺陷，他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”，以医
* g% E4 F, `6 O治“人对自我本性的惊人无知”。
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* ]. O N& Y2 I% T3 y6 N8 V) {我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目，是否听懂了《蝇王》的/ o: ?2 T+ N( I9 `/ ~7 w* t
意思，但我所看到的所有的中文媒体报道，都没有交代吉米言论的背景，既没有提这期
! o H# D8 L! B* U- U; l节目的初衷（前十秒便说得很清楚），也没有提到吉米所说的最关键的一句话：“这是1 w, |3 B. R( w8 X
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然，更没有解释什么是《( ?+ @ [( Y' ?0 L
蝇王》，只是简单挑出一句“杀死所有中国人”，于是，气势汹汹的愤怒像一只怪兽似
5 Y' M Q- o& ~- z2 D5 Q7 h% J( q的冲了出来，这才真正让人害怕。
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/ N) U z" K) e# b小说中，独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的，! {- f% J# C) M* q9 \
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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狗仔卡
发表于 2013-11-9 18:51
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