 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉% j) O" z7 _% k, k) p9 _. c
4 ` x$ \/ X9 v+ ^' Y- k' O一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然5 m( ?) i' O& o9 X
而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性6 V5 c7 J! b- z! I$ ]
、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面," d1 G9 }2 x! z* ~* d
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英
" w6 ?1 z* X! O& v4 X( G& L3 R国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中
9 `% J: D# k( W. b j) f的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性
# r0 v" U G3 J8 m% x4 a1 }$ J: b与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。
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然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10
( h9 a: u# p+ ?3 B3 H% O月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀
$ H% h# [/ O1 c请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的, i6 W4 y2 X# i5 X! X
美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中
( k; x- _/ E! R9 x国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。8 p* ^6 K3 Z2 j
”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an2 a. f# e- v5 Q& N* [0 \! S! T
interesting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还5 g) f( D& C# L( Y4 x: B2 K. D% [6 f! a
给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱% E+ h, T5 z9 v+ |+ l) B l8 }+ J
吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”) s6 ?2 `" k+ @
除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后
' ~. P' I3 Q+ L" g一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿0 l- y) @; @/ k; s+ z& x9 J. B6 z( f) c
童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of* Y6 M& M1 }% h U; Y6 t) E
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目# S% n) V/ o5 h5 E7 Z: k8 J, Y z2 N
长3分44秒。! f' n- S* p9 }% F& O c
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我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为5 ~; W* e( @4 l3 @. E* O' Q- r
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”
* [" @0 c& g; g2 k q. T N在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次+ c2 y* k) r" }+ y$ U4 i6 q4 u B
,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,
/ z4 o4 C p8 `! ?" p% L那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子3 N+ G$ M3 Z) z4 E
们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨
" o) g# z4 U+ V大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因
: Q% i, `3 v8 ]! C此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没8 F; F* x8 \& ^- B/ ^9 d S T
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米
4 ~1 ^" n: a1 H实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意& r9 K+ ? J0 A2 k, m5 k, ^ }
思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好
8 R6 J! _4 E0 O* P得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深
7 n8 V/ L( d4 H" Y* |& Y; J4 k入浅出,一般大学教授也难以做到。! |6 t) C: `) ^
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10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林' [" K/ J# o9 R5 r" I* S
培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平- P0 M* v8 D8 i" f8 e9 V( i1 h* }
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他
3 F3 {: A3 x. ]* ~5 h" n1 @) c所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史# R4 D) x2 J% y& h1 {7 Q5 J4 |
学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主
`9 O+ d5 V+ f7 b$ A义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也9 r* d, n6 F x, |
正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤- V! K" n4 |$ X; r; ]6 O* L
填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂
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1 [4 N9 @3 q3 s$ I$ G7 _在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一
+ O, @1 ?* b- b8 }6 G) W位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。' w5 J3 ?" J/ g. r/ |3 u
于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王+ O8 R5 p0 s" j; U& ^9 s# d
告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要- g0 b. M3 L- i$ ^' i8 ~
归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医
4 H1 S- S* U9 J% M, l1 `; w$ d治“人对自我本性的惊人无知”。( z0 X4 h7 K- W! l" T3 x( y
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我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的, L) |5 ^' X( D
意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期9 W4 [; d# A9 F+ N; J
节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是
$ Z, @. [# k$ @一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《
1 ]' V3 {6 f3 @6 W7 q9 L- J蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似, L& L/ g+ K2 E0 r; w
的冲了出来,这才真正让人害怕。
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! C: T' v, J; v+ J; H. Y- P小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,) ~: I" j: E+ K4 d) U B
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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