对付精力过剩宝宝 多批评不如多运动

get8686

美国儿童教育专家玛莉·科尔卡博士从事的一项专题研究显示，在学龄前幼儿中，精力过剩所占比例不小于10%。孩子精力过剩的具体表现因人而异，大多聪明好动、反应灵敏、好奇心强、感情丰富，但往往比一般同龄孩子更为顽皮。

其中不少精力过剩的孩子还因为太过调皮，被父母或老师认为是“朽木不可雕”，认为是“差生”。专家指出，对精力过剩的孩子要因势利导，而不可任其自然发展。
7 }/ Q$ k) x! k; }( m& H
宝宝精力过剩与遗传有关

, K* |7 N! T6 `; v" A( p+ ~8 r研究显示，宝宝的精力过剩主要受遗传因素影响，他们体内一种内分泌腺素——肾上腺素的成分明显高于普通孩子。专家们还惊奇地发现，比起其他孩子来，精力过剩的宝宝所承受的心理压力往往高得多。原因很简单：他们表现出来的好动、好问和淘气往往会被大人们视为“不听话”或“不规矩”。此外，过剩的精力由于找不到正常、足够的渠道发泄，宝宝还常会处于一种类似青春期少年才有的烦躁、焦虑等不平衡的心理状态之中。
/ T8 ?( z$ G, {* Q' K6 L0 I
所以，面对精力过剩的宝宝，妈妈千万不要轻易用“调皮”“讨人厌”之类评语给宝宝贴上许多负面的“评价标签”。妈妈应该更理解他，帮助他，引导他把充沛的精力以健康的方式得到排遣。

! e2 H9 [) m+ V发现宝宝精力过剩，妈妈可以这样做
$ l) ?8 g4 Z: B, ~- \
* 适当加大他的运动量：
2 l( ^& x' X( }7 ?. c0 l: N

2 h3 z- v5 |9 H. E1 V; l/ _让你那精力过剩的宝宝多运动。这既可促进他的身体健康，也可帮助他消耗过剩的精力，获得机体的舒畅感与心理平衡。
* `1 H8 ^- D7 f0 Y! e2 Q
* 给他一些“障碍”：

5 j/ d" p. U0 I- p
+ V5 |8 K! B0 G/ ?不论是在家里，还是在幼儿园里，爸爸妈妈或老师可以让他们参与比同龄人更需要体力、智慧的活动和游戏，或向他提出较难的问题。这样既可以让他的精力得到良好的发泄渠道，又可以让他避免盲目自大。

* 鼓励他与大孩子为伴：
# N6 C: b  M2 p
如果宝宝精力过剩，让他与比他大两三岁的大孩子为伴是一种明智之举。这样可更好地满足他的求知欲，相对大强度的活动也可让他得到体力的宣泄。
: o1 e8 M5 b) G5 V4 i( m( I
* 保护他的“独立性”：
) C: r, c  K5 N/ l% {
精力过剩的宝宝往往较早熟，让他早些体会“独立性”也很重要，否则过多的干涉与限制特别容易激发精力过剩宝宝的反抗。
4 ?# R1 p* T2 Q
& O) ?# C. Q$ b9 m' r8 b* 扩大他的视野：
! K# t  X. y. C( {6 `
+ S5 N& l2 K7 C9 Z
经常带他去博物馆、图书馆、植物园等地方，让他过剩的精力有足够的渠道发泄，又可培养他健康的爱好，使得他的心灵有广阔的发展空间。而不是任由过盛的精力支配着盲目发泄，从而导致宝宝性格粗鲁、内心粗糙。

& H; b' U+ o$ N, t  w
* 和他建立更亲密的亲子关系：

如果你的宝宝常处于精力过剩的状态中，你更应注重和宝宝建立亲密关系，理解他的优点与弱点，在他烦忧时更好地帮助他。这样可以帮助他大大减轻心理压力。
9 V. l! B! T6 R6 _
* 教育须耐心。

. e9 @" Q* n( m2 ~" g5 ~要培养一个精力过剩孩子成才，在某种意义上比培养一个智力和精力平平的孩子更为艰难，因为这些孩子往往太有主见，此时耐心就显得格外重要了。

－屯里小芳－

钱小妹

  

jpyu64

真是不错方法

anthony1234

又学习到了