埃德蒙顿华人社区-Edmonton China

 找回密码
 注册
查看: 1210|回复: 0

宝宝爱胡编乱造讲故事 证明TA很聪明!

[复制链接]
鲜花(70) 鸡蛋(0)
发表于 2011-12-16 05:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力
4 F5 E* e7 h: r! Y  j9 N5 b/ H! c

4 l6 u4 d. a, r5 A7 ]' X妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
& |% T/ _" g8 {7 @1 R' ~
- \  h$ q8 ], k6 q9 B编故事的5大益处3 @1 Q( ~1 I3 k4 L

% c  C/ {/ e  h' ?1.激发早期阅读的兴趣" m. I) a+ x2 [
: ~5 v5 J6 J, L% Y" v0 s
由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。( j/ w4 R' V0 l

! u% g( W7 R" W2 K' X- O2.培养语言表达能力
5 y+ A& @' A/ \- h! v3 h% |( D4 P
+ a2 }% y( E5 A9 \/ p$ G6 O- D- e编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。
8 g9 ^( Z! _/ n" O! i
  {% ]' O1 L) Z, e! {  v9 R* Z3.锻炼逻辑思维能力
2 G: G; N; A0 _) [+ E1 ]6 d, V" f# u1 a
一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。6 D5 n, k6 U, i% h8 y
+ l2 ~" j; u* H* ~' V% z' _, c
4.激发无限的想象力& w  W1 S5 N- a# w2 r
- t- Q, ?+ {% R" X9 n+ P! l' l
故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。+ @6 g5 T5 z5 e2 Z! F

- b7 S8 r" w3 q& n- B+ u! V- G4 T5.促进亲子间的感情
( q$ m% @8 f8 a/ @
; X) H1 ]3 V7 j- a7 x; c在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。  P: _8 N5 p* r  F1 D6 p1 F. {

( o' ]( n5 ]) N, ?故事的素材来源
% F+ P4 L( }* v0 E) m: d& N. y$ N2 L6 p
· 图画书、儿歌
  o8 V* D+ H# z1 R. d; q& K' i( |$ K% z, Z# _
宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。8 r7 o8 v( V! i5 r& l6 i8 j
( B+ Z# a5 H4 t) z' W8 u
· 家庭生活* n/ S0 d' S' w
0 Q1 N( a& u; D4 a" N& j: Q
家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。
) i3 J  c: M6 |8 G6 e# K; Z& K% `, k+ r
· 兴趣关注点: d' q& C5 I- _9 L& I2 E7 U  Y, `
# Z( e6 B1 B" I4 h( |
自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。$ c+ |. l; _" p4 c8 ]

3 o7 Z4 ]" e+ F6 l四策略打造小编剧* P5 ?  \* y# _9 s3 r

/ t; l6 J$ C/ T1 _1 g+ ?) }1.启发引导式4 l: R$ m! V$ p. U
9 P6 y# c7 G% H2 X! Y; [
这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。# Y% c0 q4 r' i3 q. }' J% b( H2 a( }! a
6 m3 J$ }" ^2 h8 r/ ^
2.续编式
1 y0 z% Y$ ?5 F  Z( N2 e& l. S
6 J* P0 Y3 r- H- @! {+ J1 b  B' I给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。) J) v0 N$ N7 L% |/ l# m1 ~' p: o, C
& I( u# y+ j; r3 |: \
3.看图(物)式
* b! T/ d1 L; f  X8 f, g% t( B! i1 d$ O4 i3 r! C6 A- U
“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?* Q8 R/ ?7 c+ n8 ?$ w/ ?1 `% ?+ e
* R0 b0 k% \+ y' s$ w
4.仿编、创编式
( V7 S; W' m# r  L, O1 B) ?
% w4 W, |. t! A( I妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。
. @" M5 [4 j. {3 t9 `
6 _: {8 B" `' O+ ~1 n: l! G8 e: a6 m* e) L, y
TIPS:
/ g0 [' v$ I# E
% U1 C) o( b' o3 r5 G& P2 E1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。, b2 O+ t) \% r+ l

7 |; t0 b5 p( Y8 o: ?. t3 T2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。; i9 b1 y! v& E6 h* W
: G- e. c# a8 U; {
3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。, Z! w8 A. w, j. Y# F1 A
) G! u; k: u. W9 a9 f+ ~
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系我们|小黑屋|手机版|Archiver|埃德蒙顿中文网

GMT-7, 2026-4-20 16:30 , Processed in 0.086390 second(s), 10 queries , Gzip On, APC On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表