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* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力1 y% H9 v4 g$ N
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妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事，宝宝成了不折不扣的小听众。其实，这并不是铁打的规则，也许，你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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2 R. t8 t6 M& I( U& l9 |编故事的5大益处
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9 U; D- l* d9 ~# A2 O% ?( I5 ~1.激发早期阅读的兴趣
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由于是自己创编故事情节，宝宝能很自信地和你分享故事内容，表达对故事的理解，这将进一步激发他的阅读兴趣。! O8 ]& L1 u6 L, v$ A/ h, j
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2.培养语言表达能力1 F* r: ~7 ^& H M
- i* _. ^3 `) r: k0 G' x4 i编故事，宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范，也许也不合逻辑，正因为敢大胆表达，宝宝的语言能力会有极大的提升。
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3.锻炼逻辑思维能力
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& f4 l$ a6 @" F/ a2 y* ~! V- V3 }一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节，以及故事前后相关联，宝宝在编的过程中，逻辑思维能力得到了锻炼。
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2 y- }- }: F0 _+ s4.激发无限的想象力
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5 e. Y( ]; |3 ]7 |7 K8 c故事的演进是对思维和想象的大考验，需要充分发挥想象力。在编故事的过程中，不要给宝宝设置太多的限制，允许并鼓励他打破成人固有的思维框架，你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。
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5.促进亲子间的感情3 e- P ~9 |$ b3 H
- U/ u2 e2 h9 F* H在一起编故事的过程中，亲子互动积极，配合协调，如一问一答、故事接龙等，这不仅是你们的智慧结晶，还流淌着交融的亲情。
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故事的素材来源
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2 g. P- g0 o4 _( ~/ r· 图画书、儿歌) e4 [5 }' L0 r3 w- c3 V, M2 }
$ u% t2 } c# d9 W' }; C宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积，这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事，而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。! r$ n; q9 b4 T' N
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· 家庭生活( W) Z8 j0 I3 t: o/ K" \. f$ s
) x; ^# v. Y7 A9 _0 ~3 W家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的，如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等，都是良好的素材。
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· 兴趣关注点
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! V8 w6 k! i8 V" u( W" i自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣，编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
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# T9 s+ Q! e. o; B A& K+ ~四策略打造小编剧
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1.启发引导式
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3 Y' }# \9 M, _' P& L7 ^这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝，在还没有能力掌控复杂故事情节的时候，以妈妈编讲故事为主，循循善诱，适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想，应及时给予鼓励哦，同时尽可能尊重他的设想。
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! \0 F- g- q! s) K- l2.续编式
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给宝宝讲故事讲究技巧，如讲到高潮部分戛然而止，常常会激起他强烈的求知欲。此时，不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”，你不妨给他做个示范，随意编一个结局，再启发宝宝设想其他的可能。
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3.看图(物)式2 ]' M) Z, ]3 [. ]1 S
. L% t, f2 B: ~) V% T“图”可以是儿童类的画报，也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象，妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片，引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事，鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
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4.仿编、创编式2 U; R+ U- `3 H \) E2 n
0 d6 r/ Y; {. ^5 J妈妈和宝宝看完一本书后，不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编，或者让他根据生活经验，或看图书的经验，直接创编故事。! u: n M6 o$ U7 d" X) e
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TIPS：
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1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力，训练发散性思维，这不是硬性任务，没有考评指标，只是轻松可行的游戏。$ z' d& G6 b' J5 D
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2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”，宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。! J4 G9 q& c4 e. i5 p
' W! P% U- Z, s* M3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事，你都要及时地记录下来，适当时候给宝宝做回顾，让他吃惊于自己当时的创造力，为以后“创作”提升自信。6 s9 }5 |/ Z5 n5 z$ i9 p7 P1 q
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狗仔卡
发表于 2011-12-16 05:05
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