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* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力
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1 f# `, z, X9 E( C/ |5 ?. j; i妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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编故事的5大益处0 ]2 e6 n+ B- V; Q* T5 g5 v
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1.激发早期阅读的兴趣" d, ]/ T: I' e
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由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。& O" g& }5 j2 C% F8 u: O) \# y- @7 T: p
7 V1 T# a% N8 m+ v# L+ _2.培养语言表达能力
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0 Y/ c3 e* g8 I编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。
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2 {! \: @, i% m- d" N3.锻炼逻辑思维能力
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一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。
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, [0 n6 x. a4 c4.激发无限的想象力) g! s6 C% Y: B
# }6 k5 G* I9 I* G" w/ N; ]4 H故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。7 H1 F0 A' i: _- ?0 l/ }/ _2 L5 W
* f! \! o" v7 ]7 K' S# `% S5.促进亲子间的感情
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在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。
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1 i4 O! _8 T: T9 a故事的素材来源1 J. q5 L. B& v4 N9 J f0 r4 d" Q
' j& u+ Q/ H+ \1 s: O2 {2 O· 图画书、儿歌
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宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
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· 家庭生活# s! c6 `9 ~4 A( r+ t
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家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。2 y. B- ^) |0 M$ a& e( ?! {& |
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· 兴趣关注点3 s$ o# r) [9 l, u
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自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。% ?$ J; C- q/ y/ e2 E
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四策略打造小编剧
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1.启发引导式& M$ S* Z' f k% o' a
1 y0 @& M; V/ V; [" i/ o# [3 \这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。& ?) O o' r( Y: q3 y
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2.续编式
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给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。
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0 c+ g! A0 v3 N, H+ j% @3.看图(物)式% @2 R: W6 s- Z) z: x5 o1 T( w7 C
& P1 G0 d+ r- U1 n) ~“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?; @! J4 s0 w6 p3 M/ L1 o4 N
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4.仿编、创编式% e+ E+ {9 t7 d4 ~
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妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。& F( V+ U2 U% Q2 C
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TIPS:
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1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。
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2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。( b* T* U4 z9 D( J3 A, h8 W
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3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。
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