 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
, m6 M6 f! `; m& g& K7 V* K% V* p8 L4 B
1.04 D) ^, J8 M. g. y' w
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。, |+ Z1 H/ y( D4 l3 K1 A
/ j/ n! U9 E: r4 @/ u
, I% X7 S) v: h, G, I 1.5
$ a0 T! r& V- d E; r5 q1 B0 {1 w 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
; U/ S9 D8 M! j: w, D) ]& m+ K+ X& \/ ]- U- Z
2.00 ?/ V W8 t6 C- X3 u( L4 @
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
3 o7 f8 i# u' K! p2 C) a- W7 r( p 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
; k8 |' X. J* H+ N2 n 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。) _- D, [ A5 ^# N% q% Y
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。3 |1 Q9 Y$ [3 q3 F1 J
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。1 ^9 J/ ? d0 U- }
" B& D9 p" K( O. M4 b' A$ i 2.5- w t3 l! u I: a: g5 V8 n
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
5 O) }+ o8 ?4 E4 s+ F5 \ 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
( F5 ?0 P# V/ w' h 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
* M" h: E7 M4 @$ A 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
, ]9 U$ B, \+ \/ ~ 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
5 i* D4 x! y/ |. {& ~, C# ?) @" o- d: J3 ?
3.0
# @2 ]) ~7 t. Y$ X 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。3 [* i) j+ ?. h# |: O' O; t0 c
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。7 L* f6 z+ i& o
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
( Z, ^/ J, C, {: ]# T 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。8 v" P7 ~' @5 E P! X4 B
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
0 a% z; F) Y+ a9 e: j# e
' |$ E2 I% ~. r 3.5! [- [: @) E2 ?6 S, N- y8 T5 _
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。 a$ c _% Y2 j- |) e) K
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
# _: A+ l' ~6 i- K! ?8 `发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
$ B N+ p, x& u3 N( P a g 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。; n8 T$ P! v7 F+ `. Y" ^
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。- D# J. K4 g8 U% x1 ?
2 Q# m0 h, p& C) Y, g
4.0% X! ~5 y# r h% k# K: o P
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。- A- q% ?- ?$ H0 [
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
3 K* F9 f, r5 A% j) X) w8 l! [ 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
$ y1 p: Z3 c) T4 Z6 [! z* Z/ n 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
5 K q7 t8 @# W. l* k" ]3 z 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
6 [3 m3 U. D, k+ H+ n" g4 e1 J& f8 l3 o8 T& M
4.52 s, S" K& z& |: j9 t/ y
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
2 b0 o% X* y6 x; O* z; X 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
0 P; e2 g; c/ {& ^ 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。; Q4 N$ D4 m1 s- o0 f' [2 b" k
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
+ I6 q5 g: K/ J& T7 M 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。3 G8 o, r; D7 n; [8 |# G- r
+ f1 r5 ^2 w5 p! x' a! S# m 5.0& i) F: R8 s6 A0 T; H* Q
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。/ @: ~: s% N. K' K4 j9 H
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。. w! N) P+ C3 Q1 V* P( f
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
% X# q0 H7 Y$ L L 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
0 U. ?8 o T& u# ?' e8 r8 Y1 U 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
% S( ]1 J& l. x4 d# \ J
$ F* Y6 W, R3 _, {' d1 ^& T 5.5/ \$ z8 [4 W' B1 G* n$ {
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
* B8 u' `8 L6 ?6 u( o6 \$ C
3 N$ V, _ A1 f7 N# M! K 6.0 : r- R7 b$ `( J8 o2 ^3 w
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
m( \5 g# F, W
# c) x0 B4 @, D9 W- L% S 7.0
/ Z- N+ ^9 c% U/ M* m- R3 L" p0 Z' t 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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