 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
|
楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
|
显示全部楼层
具体分级如下：
3 {, O5 v2 S8 z d9 j( |# X" y$ w
% h. F. f, B4 { 1.0. z4 _" }6 z) y3 @) j, x
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
0 z( U& \- w0 o6 O
8 H8 V8 x) u, m9 R" o; N" [, e6 b. w4 L, o
1.5; r5 u0 u X0 i1 Z
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。* h1 K* H; g7 X" A8 I1 |, I/ m$ q
0 s6 u ]9 z# t0 y* O 2.07 S$ J0 k4 Y7 ?
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
) S2 G3 a! [0 C, [ 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
* M. L. R* n U; ?/ |, x 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
1 o: t) d/ \; ` 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。# x& Z+ o& B" B' o" x" d
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。) T* W b3 `5 b: }6 d, i) @: t
Y3 P' t& F0 T& _ 2.5
* o. i6 I" p. m 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
; S; d) w; l/ [0 O* K8 s' B 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。: Y \9 c$ {9 Z W7 u7 {" m
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
% C7 S+ e+ c- h% Q2 z 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
% J* o& c8 v* b* l 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
) M! Y2 E( a. D5 |0 Q7 _. t; f- X9 W1 A
3.0
5 Y9 ~8 G0 ^( W+ x1 y 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。1 L, V7 `7 F7 h' Z+ u5 g5 K; z2 g
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
" W/ A& ~/ l9 N! \1 r: O2 S6 { 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
' E7 d- `8 W' D- R 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
( J1 @$ q6 l7 ]" U! D! o8 k 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
. Z$ L, ~" K8 b( S. y% i
- Q; A/ T% B- ^4 x% w' y" D. l 3.5
' c+ C$ B: {( a( }2 R6 g 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。9 H8 ^' d) u: y0 Z. j2 ^
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。! p' ]6 J& l7 f4 b1 ]2 A
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
0 h2 l* t4 h# y4 f 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
1 Q' `9 n/ N9 A! k. \0 d0 Z 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
2 ~; e& M& g1 i0 u. q. ?$ k$ p! x, d" r# j: W8 L8 x" r" A& ^
4.0: A. Y* D' R; J+ F$ a
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
, H0 g# |& S5 f9 }7 F. n" o 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
2 @! w' O2 l5 M" W 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。* k$ M8 _! j+ N. P8 b1 U4 Q
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
% b3 m/ Z2 `+ o$ _% A3 O 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
2 s+ A0 h+ |- A- p0 ]" p
7 U& g1 n4 w; }3 ?& _: s5 h7 T 4.5* J) X* i) l2 y4 F1 }7 W: |
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
6 B5 { C! U+ s& t 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
# ]2 o* p3 c3 f) S) b 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
* J8 b) e4 A- z% d5 | 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。1 C6 b% K- L6 O1 Y) U! C2 j
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
6 Z# a4 w# n* a/ m {, g
; i$ P+ u7 M5 z) U6 m6 X/ d 5.0
* B3 u! A& Z0 ^* } 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
V+ [& g) o- n1 ~& r1 ?6 O q9 k 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。9 f+ r# B5 }" k9 j; q" b$ \
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
3 ~4 T4 b5 J& U( l* Q1 V7 ^ 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
' t9 G, d! n1 d/ ?8 Q 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。; `) Y1 C9 x2 q
# v B% o8 r' Q6 Q+ G 5.5 t5 r3 |7 X5 g1 t, h9 `4 I+ h
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。6 P; C1 ]0 M: c( I' e2 m
( l' s0 ]) R5 c 6.0 6 K6 s4 j' x- M* d
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。. S& _4 ?. F0 A7 A( i$ A# D
7 Q3 d% G$ n+ i; ?0 L) F
7.0
' N; U$ I5 Q6 w- _" t$ ] 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
|
狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
- q- q: p* } ?* L, S% A( J9 q j
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
