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这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 ) j& G/ C8 L; a/ O1 ?6 t
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不是我要影响市容 而是我饿了啊 6 |7 P+ i- M, Q8 |# d
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这就是我们的教室 `. N0 h9 U# O& V& B
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垃圾堆里的少年的精神家园 5 v1 C, r- B4 g% i) v6 C
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: l# p! {5 [* M1 P年轻一代的素质0 X! N5 k; F, q1 | r$ W7 |
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为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生
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# y$ D' x! X3 y; P P5 n" q想要回一年工钱的被打民工夫妻 2 ]! A! I* h0 B/ p2 r* s
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8 x& y2 }, k. z; i电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗/ v2 F7 ?7 r7 G' e
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t2 z+ T- V# o7 \+ @, L. [这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 ' E: g* y3 _ s. G0 C
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+ K2 P4 C2 p: O7 t, u' t) e最伟大的事业. V+ z9 z# Y( m! k2 L
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乡村里的升旗场面. k+ U9 U! B4 [9 n5 S' C
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$ ^$ }2 E2 N. y7 X* F一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄 ! k8 q) O. w8 `1 Z k7 s' W- s9 K
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9 ?+ j4 J- A) i8 M6 n. x5 @3 A知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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