 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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1.爱
# Y& q- J( s3 L. J1 D婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。
8 }* a6 H$ h1 p+ D如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。
( ^4 L* L& q- V# p1 U0 \5 \2 u% q+ H要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。7 o% g; R1 l) n: p5 \
2.聊天# l! B! C% _+ t) i4 s, y- t) Q
跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
1 k& x- S! q8 k要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。
& L. r" Z! h k( l/ \2 Y% d3.抚摸& A$ N" k& x2 u! E7 Y) o
抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。$ j2 p8 M) x6 k* K9 _" O
要做的事:喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。
- |2 M4 _8 M0 c4.模仿
6 v# v9 b. V2 U# N婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。
# T5 H8 E/ ~: p! b9 } O" X5 p要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!
% c, w" F$ d Y9 z b2 X: U5 j( U2 }) [5.体验
" M5 M0 _. {7 f. h$ A$ @/ m( t你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。
; j( A" z# }2 w/ ^2 o. s4 {要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。' h2 f+ D6 D$ O: P+ E. p6 x T6 ~
要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!
) }, l: a6 E5 P/ n- V6.探查
2 o9 _! p; |9 G9 d/ `0 m为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。# J/ p Z. T2 m
要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。
" ?0 ?/ {. E# m P* ]; l7.阅读
5 p2 `) ]5 E$ r, E) H" g6 V在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。0 A9 l; e( l" l C" B
要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。
2 l# ]; [7 X0 I0 y; f! v( P8.音乐
! }* w: }- b( x+ I* _即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。- v. J v+ e2 j/ T5 G r
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' s) F8 t: @3 J' l% B8 A1 z要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。
: i% c) ]3 M' v9.玩耍5 I2 K) U0 V* {9 ^% y1 I0 E$ w
玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。
" i3 F+ [/ Y R0 I: c; w8 s7 z要做的事:用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。3 U: O, d1 v' r" l& ~( M& ?
从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”,婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。 |
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