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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!
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10个游戏锻炼宝宝小手指
; ~: A/ }3 \- K6 C+ ?- h6 t* A1. 打电话
- a) R n( J7 h$ M \9 |0 R2 M目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。1 r$ @* E0 d5 _: f8 r
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
) K4 w- S1 @$ A: c. Q准备:玩具电话两部
" q# e+ |) e5 u7 r2. 装豆子6 T0 c m: [6 N6 E, H3 \
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;9 W% @5 V5 W) a, `9 S
方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。/ o1 }4 P4 D" n$ ?
准备:花生豆、矿泉水瓶。 g5 b! x% M) t! P/ `; R' U- t& E
3. 我会舀东西了`
( G* \% S( i/ v/ s; [. a1 d. P目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。! L6 A2 L4 C' k, u: Y
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
4 n- L3 @ v5 S+ u/ h5 H准备:勺子、盆子、纸球若干。# x; B" k- J8 W2 L4 j4 o+ N6 h3 t
4. 小棒钻洞+ U" [9 i! x. W: a& w+ C
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。# u2 D" N- Q: l$ m$ \
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
# K0 ]) g" I. Z8 k9 A" I2 z" i|准备:瓶子、小木棒若干, W% Z' m+ ^3 }% E. }+ f6 x, ~
5. 画一画& J y0 a0 ^- b9 m
目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。( G. M/ m+ e+ E
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
8 } ]6 A9 E" ?$ o' M准备:纸、水彩笔 串彩珠$ a3 C8 m( N f3 z! i% E$ c
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。& t( C$ {/ q6 D1 \ k: i5 G& o1 d; f
方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
% f. M1 V0 s! N准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画
/ w) n n9 N% S' k; c! u* M目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
/ j; e3 T5 Z8 i方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)2 _& A/ |/ V% r7 |# K4 C( h6 @4 W
准备:图画纸、油画棒# x A: P4 ^3 r `: H
8. 大气球)
5 d6 ~5 x) _1 k2 g5 _目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。( F1 C( \- q0 s L
方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
" H: [$ _# X+ _7 y准备:油画棒一盒,画纸若干
3 U: _/ a9 n* s涂涂点点7 v- N2 |) d1 T/ t4 d
( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。
/ }$ n3 M* w/ i; A: G; K 准备:纸、油画棒。
* y: `+ d2 N" F5 Y3 |5 ]: p1 }/ ^10. 手印画游戏4 H* C, G5 u) h: P3 }
目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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