 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话' e. W/ A- A( r7 u
从5岁开始学习.
9 D, S5 ^4 n, g进度可以是
, d; }9 C. F- [* P1 f第一年 L4( a& V* }3 k( ]* b3 E
第二年 L50 b" E$ j* _" n
第三年 L7( a) O& `, n3 A
第四年 L9! l; ]; n3 A8 B- m
第五年 L108 I8 Y. @3 {2 R$ V4 M
* j/ D; r& {: c2 d# j8 t8 g算是比较正常的速度
, `5 E4 u8 h( l4 u% i) s而且基本功也可以打得比较扎实
7 V9 A% P/ O7 H1 t! c" c不建议速成啊
3 J0 q$ `1 a& \6 c关键是要练习啊
m* p* Z. I h# `. J' s, q+ \每 ...3 O' C1 R0 @. ]- [0 U C
2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38 
1 L( }3 X$ n/ q' O
; e4 ^ Q q) C3 o7 j0 J8 D; [; O4 A这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?8 e, T$ ]; }8 n7 x1 x. u
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如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。
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; }2 ~# a+ s3 W/ F就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?2 Y# B% {9 l# z; R
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对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。
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( x/ @: \: d" I m夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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