 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
本帖最后由 accompanied 于 2010-9-5 22:06 编辑 % O8 G) \; s* T6 l, J% M
6 J! p1 i+ d, D- }, m! y' [! q7 }! k. k很严肃的问题,如果你的孩子不是在这里出生的,或者打算送回国的,就不用发言了,不好意思,只想讨论下我们中国人的孩子来EDMONTON这五所中英双语学校的利弊..
6 ]$ A$ w3 D3 _0 `6 e/ P/ e
. P4 A# D W! b( l* h: F 之前很想送,但是最近发现了一些问题,在忧郁中?
! h) Y: u: B' l" t& q8 x
6 x9 W/ d- i. i4 b( h 现在有几个选择:0 u0 C1 D, u7 u. d% v! O
A:普通公力学校(但是排名是不是很重要?)
' _! S! F6 ^" B' G, P* NB:中英双语学校2 _+ a3 t* j$ o% Q: x S
C:基督教学校
8 n$ g7 y, @: ~. w- `. ^7 aD:私立学校(但听说上此学校的孩子都是白人为主流)
" m/ c$ G' A: n1 T' q
# q2 {- P8 z0 ?) L- ] a 还有一个问题,我在书上看到的,就是小孩子在中学以前玩伴不会分国籍服色,等初中以后就会不自觉间产生了这种关系,那如果这个学校都是白人,只有一个中国孩子,当然他是属于被孤立的那个,当然会对人生的成长有很大的阴影.有没有家有大孩子的在学校出现这种情况?所以感觉还是送中英双语会有种归属感,是么?
. j6 r" q, Q8 r) w; K. q5 @3 ?7 Z- u6 O7 @3 c, M
大家谈谈吧 |
|