舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
4 I* V9 T% {. Z
  F, B6 |3 s! F, B了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
! h/ e3 O; M8 E) O" X[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

/ i( ^: \, u  X: T  k& GFantasy-XIV-116.html]Final
* s2 H  D: V; s- q3 Z1 _
* ]7 O3 {/ X( X' d. E% W; zFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
7 A; m% q; B" m& c0 H
3 i: X- F3 w: G  C2 X0 }的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

, v, P- N# S9 O+ k6 d人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈

5 z+ c1 {) O8 }& F+ T。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-
9 w" r0 g: |9 ?2 c, V7 Q0 S9 R2 _
$ F) w6 h0 \0 U( H2 P$ P* fXIV-1547.html]Final Fantasy
) O+ g# H- R. N1 @
XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
* ]; r* \' ]1 H4 Z
! g& v# m7 h! ?. C5 n8 O蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
, j* S) p" O/ E8 n% U! h% j
活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
1 t! p' f# _4 S
这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
/ r1 ?# c1 p; W  F' g9 u9 W3 X/ ]5 G
的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

赏而跳的舞蹈。）
8 g7 J% E* U7 p8 ~- h+ ~, g    生活舞蹈，包括有：
2 F2 J7 H* \, z7 c1 W8 e' v/ p[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

3 K6 ?6 |6 m4 oWars-2-117.html]Guild Wars 2

Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
* E/ b( m$ p9 f
祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六
- J: N, m8 e! l% @- `) @. K2 w
" x1 e% U7 C/ q, v( Z; j9 Z类。
    艺术舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
2 _( t0 f( \( r* Y" M; O
Wars-2-117.html]GW 2 Power

Leveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
  G- _+ K! Y+ `# r4 u' X* X* Q. O
, @4 f" u/ X- w6 ]7 K1 d舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
* \& i9 W9 f# z9 s; Y! U. F    二、根据舞蹈表现

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
% t4 v! R5 `5 X0 z
Points-Bulletin-115.html]All

9 h0 O" r% Y. }3 @9 u2 U- L# sPoints Bulletin Power Leveling[/url]

形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

" B  ^( X- B; f* Q' P三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
9 q( W6 d$ _$ D/ B3 q' W: }9 p    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的
) U- u/ Y  q! S/ Q+ y* [3 s7 O$ |
+ I! W; g2 j9 D特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

) o- v7 L6 X$ L" v* p+ U% f蹈三类。
    第三节各种
" |1 @& v6 {' _3 K" i2 H; n- |9 Y3 W
1 h- L0 }7 B3 a4 x2 h. {3 i: u$ Y( R# D[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
+ r& N' j. Y( _" g: y
Bulletin-1628-1628.html]All
3 a7 {+ k+ K7 z$ _; t1 C. \! R. K
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞

& ]- ?2 e, G: C$ |; j4 p蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
$ g  E$ P9 ]7 \4 ]6 S7 J    生活舞蹈一般是
$ }" a; {3 Q/ a# \+ t2 ]; R: U
; @. ]% o9 }  H. k  D& j, n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
: _+ X+ t6 W# a  w( T4 n) L
% r9 n0 m3 t0 f) ~9 T& qPoints-Bulletin-115.html]APB

5 F2 o4 Q8 b4 k2 NPower Leveling[/url]指与人们各种生活

3 a6 x' F& Z8 t/ s( q" D8 d5 ?有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

! h# `7 l" z, c加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
1 N" N- {( f- s0 S
# |6 ^/ ]" P& Z4 Z$ H2 a9 v喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些

( s! l5 I, N+ S# T# \舞蹈活动中，
( K  P, m9 U% o: Q) X0 p
3 ]* `+ P- o- Q9 D$ J: U' v[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

! A, M( L1 F; d$ @, _& x4 T& `8 cFu-110.html]Fists of Fu Power
# ~9 S4 s7 H& y; G0 x4 [: L
Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习
! e! u( O, Z6 Y/ x
惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
, n3 a* \- d; ^% ?8 p. q
, Z7 v: t+ Z( O0 ~/ W; t5 S们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
5 B4 ?" E5 m0 m0 S, m- x    如流传于湖南的
' Q' `7 E( _1 w1 Y+ X$ |6 P
( }7 J, i7 F) H4 m[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
4 h2 Q" P, t( y0 R1 g9 H
- p9 Q: p  g( D% d$ v1623-1623.html]Fists of Fu
8 N, g  @" W% c  E% U
4 M/ ~  e9 j  g, q! K! aGold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女

伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
8 K0 O  A8 b# W1 q
! |9 k- c+ I( q6 }进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
- N0 ?% y! f9 M
Wars-98.html]Blade Wars Power

Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
- h* x& ]' A% F
7 o1 V1 \2 A0 Y  b# F  Z( z到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )

; t, a6 y  U% v, t/ j; H娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
, v' E3 u8 K" \
走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
7 g  f; E4 `! ~/ L
船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
4 E9 y" Y8 }+ t$ Y2 p) y" G8 z6 ~$ q
3 s6 f1 k, d# }星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
    土家族的
  L2 t& s: Q5 t4 I; D7 i[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-
& N/ ]4 v1 O# y3 r
: g' c; X& |& X- C! @Souls-107.html]Divine Souls

$ t9 `1 E# x! T) F- l4 x$ WPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
% f6 i/ c0 n! ?& K* I3 u
' N& Z2 F# }) K; J7 [* E7 q( C6 a、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
( I/ S. @# k+ P3 K0 i
/ J6 h$ |9 s& B% K% @3 J8 O自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
( p! n& ?) |% i' s
# Z' n5 X! E* ^( F- ?, K% O7 `者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
    流传于广东、广西、湖南、

4 ^' }7 ?8 d# Z[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
' c. @6 m: Y& Y2 p' P1 ?, e
1616.html]Divine Souls Gold
" S6 b) z; e; g$ N2 i+ |
  `0 D" t/ }4 \% J) j! _; z$ I! U[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
6 \, e) A3 v. v5 y
“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
( `2 r- {( a, t2 K, A' h8 ~: D
各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
$ z& K: C" \  m- N  \3 ^
动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
4 Y' q  p0 Q( P2 L4 q* q+ Z) k6 `7 }
Pirates-II-108.html]TOP 2

& ~1 T! i& Y( T- K0 b2 T0 x: lPower Leveling[/url]歌词中多为迎春、

劝耕、祈望五谷丰登等内容。
7 Y( B3 t1 A  N7 Y+ m# u    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
6 B5 x/ p7 O: H* r) S+ o5 V! F
秋天获得丰收后，

9 K; f( v+ @: x7 q[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
, @" H+ w# a. d9 F7 O; U
8 l& `: h' \9 ^7 P7 LPirates-II-1617.html]TOP 2

9 o" k4 D1 |" M/ }6 q  BGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

1 j5 [2 j' |* e( x" h  Y舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共

舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
5 d& M) N. F  A* t( `
0 X1 i) k: X) j0 C居的苗族的
4 U1 S  }: T, r# Z
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

+ }5 O4 {5 x" O; uPirates-II-108.html]Tales of

Pirates II Power Leveling[/url]《四

; `' u! d. h: {& W$ _2 e面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站

) f1 C  K- [/ n4 _9 i( M0 ~- D在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

5 c6 ~/ L% k8 P) B& ]" G) s有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
3 X/ d2 u  ?! ^+ u* T
”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

$ y1 n: m6 J6 W”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
9 Y( J, O  l0 w1 \
表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗

教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

, v% p# o" f" b+ J$ U( c神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
* E/ w/ i9 [6 B. |( G
% J8 e2 v- |+ E2 B可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭

+ `: {) e. s" A1 w仪的组成部分。
5 u2 d  l+ }2 z+ y* J9 ~0 E[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
/ p1 K* b6 _1 e" u7 V% z4 h7 f' x
% [! I5 v- c% M$ e! H106.html]RIFT Power Leveling
* r  Z8 r2 O% t
, ]2 `8 T/ ]) ~7 X0 Z! Y" ?' v[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病
: C+ i, E# I! I1 v4 R. ]
、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
9 o  }3 q2 e3 Q( p. e7 o) O
RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞

9 p0 A( u5 e0 N! ]8 Q# i0 @' U蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

9 H. K5 S! Z- l+ ?”、萨满教的“跳神”等均是。
- t; r# p) o( ?0 K5 K& L, M    祭祀舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
+ |' N$ E8 L# Q5 r- m: J; o' t
89.html]Erebus Power Leveling

% ~; ]4 E( K. r. M: i[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的

8 s1 y( m) U$ \0 N- Y% t% [1 U+ a& x舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

7 [# A  ]1 s) o* T; U/ l祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《
. S* T. Q! Y+ J# N1 m2 B; D
3 V) p0 J- ]) _# X4 `4 |( x1 x  K咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、
- D3 J+ p. O* |4 C9 h( e5 w( T- \0 W' R
, ?2 s8 ?0 H5 `7 X. B: v+ U; ~月、星、海）；
4 D3 {0 T  Q( F9 u[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

1555.html]Erebus Gold
# a- A& V( L3 L
/ g9 h* d5 Y# w- H3 ^2 H[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

$ F* ]  h6 S7 D  s6 n用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

' ]! D1 A# I9 E$ x3 H2 R- @* o等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

$ ~9 `. ?, t' z2 n* ?的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
! g/ c. w9 t" T$ f% K# k% [    3.社交舞蹈
8 G: n3 t( v) G% S4 Z# j    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群
  O( s9 K8 e1 Y: o2 d4 E  ~' f
众性的舞蹈活动。
5 f' C5 \9 V- i  U9 M1 `0 p1 T+ j* I* a
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

% s# z+ C8 R' Q+ n" u( x& i( [Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
7 k! F! R8 t& ]
The Exiled Realm of Arborea Power

Leveling[/url]是人们进行社会交往、增
& o9 C2 u2 A" R, b4 F2 K7 X1 ~
* T$ {$ e. O' o4 r& v( H3 m! N进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
9 p+ A5 y  D0 C" O2 X+ ~4 w
" @# d$ o: J* U  G1 t苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月
" ?4 @* _- t3 B, V
六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
4 ?3 U- O( c6 w. B$ j0 ^3 R[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
: D, \% D. E' r. K  p$ a
& X/ h4 B  X& {' J5 S: e2 @, uRealm-of-Arborea-1439.html]The

Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣
2 `1 `" a' {5 b1 q. g
6 P# T) x4 i" e族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
+ N* v, R: x' B' p* c9 @4 K
是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
4 N4 k' }8 l6 [    4．自娱舞蹈
2 K: q, _4 [4 c( g' a    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
& Z2 X6 t4 r& _; p
，它除了进行自娱自乐以外，

  i& _2 W. i) v[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
' f: |  ?% ^' L7 c
# |$ B- X0 }% b: DExiled-Realm-of-Arborea-46.html]
# h/ X" T' a* _7 j5 f, K
) c0 `* R! M$ W2 [TERA Power Leveling

- ?% d4 U- X# F3 D- k# o[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

$ M$ M8 e% n8 K- v* O+ t是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒

发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过

程中，获得审美愉悦的充分满足。
$ U! G9 g& c5 `4 Z7 g6 E% D  l% U
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
$ D& f( M) Z: n* L! ^
9 h7 m, v; U3 T/ K: {) A$ ]. wRealm-of-Arborea-1439.html]
% a% H3 e' I( i, A
1 x8 t0 f' U5 _- fTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

  x3 h% Z4 S/ L不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
' B  r) I  t2 O& o* e1 F
，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
' _& ~5 u! T/ W8 y$ J0 V1 ]- A
" p5 \! d2 n% E% H/ U光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和

$ X6 E- a* Y; ^7 {! G) r欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民
, T5 o/ D  n  M; ~8 O# [3 K
间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是

人们所喜爱的自娱性舞蹈。
) a$ m5 U# c* P    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
5 D, u  Z$ s7 T[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

Empires-79.html]Martial

Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈

" E7 z) E1 K& h9 u是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美

9 g' [; i- q+ z3 g* I的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种
7 S) z8 ~$ _! b" N
。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
$ m6 H. w. `  u- [  p9 X
7 V" N! N; {0 Q+ p+ ~1 O" {中舞蹈等等。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
! _) L+ n; Y' h4 Y5 }$ {& ?( j
7 z* n3 c  S5 q! ]: ]# o6 u  h- iHeros-80.html]Kingdom Heros

Power Leveling[/url]另外，从广义上来
* z, H5 q  \: b; x0 D4 d
% \  w0 ]& d, ^% U% L6 a说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物

  V. P/ z- z. u( {+ `形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈
3 g  R- e5 I7 ]" H3 x- {
。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

+ \# f/ z) F, L8 }0 t9 K  M* z( y9 ?Kingdom-Heroes-1537.html]
9 P9 `; Y  y! Q4 d+ g: T
Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
4 N* h* s1 y3 |
8 d- W2 F% z8 h" A的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
7 k& I+ W: E7 n( [$ b( V
7 I5 v* }5 d4 I它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确
; t. j! `0 g7 l
的。）
    6．教育舞蹈
/ e7 N+ H4 K! [9 ~* X5 Y8 i    教育舞蹈指学校、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

9 r. r8 N: _8 v6 f/ XChaos-Online-101.html]LOCO

5 h1 ^5 M9 c( n# X4 U4 vPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教
& `+ h# ?+ }; R5 F1 f! o
育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
9 y) @' W4 D) W  l
国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
5 c5 X( |& c! n  `! V/ p
; j+ O+ B, ^4 ~: D3 N$ r: H外，还设舞蹈课，
4 F0 g5 }5 X8 [8 S0 x+ D3 d
% `  Z1 ^: a. k1 e, v' F7 Z[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-
: h: ^  m1 p: b  p: L
Online-1600.html]LOCO gold

1 k: x& l4 Q" t# s5 H[/url]

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
' [  D# Q: W% I5 {& k% U$ C0 m
2 I2 a9 v5 k1 c& f  I设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
5 J( {% X, m  R
舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国

一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
% ]; x1 r. y9 k
, w  _; R% f1 P1 q% G有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

业余艺术团体进行舞蹈活动。
+ a: W6 }( r2 f  v. v4 r[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

-1601.html]Priston Tale 2 Eons

[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
; m; O' a. T: G6 G! z7 N; K
8 N: ]) e# I0 L" z& T  F多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常
/ z7 h! Y8 j, _8 j
重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代
) e* z! Q! W* W, Z
1 V( ^9 }/ l6 |  C6 E5 |，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
" f1 @0 s$ B0 b4 S- N
; X5 y6 P# A& q8 D: X程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
: n8 u1 x! j$ n( l% b. |% X
内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
& u5 g9 T2 r2 _: b& K
勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、
& z0 l4 v. u/ L, I, S
" a$ G$ I( D5 D[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

the-Ultimate-Nation-45.html]
6 i9 a3 w/ N6 k; B3 H- T4 i% H
/ O% y! ~. n! E  iSUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
- f2 W' r# d( Q' N
皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

) l0 [, @) P- S舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

4 T6 l" `; E: o6 G, u! W作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

8 Z3 `. d- T/ `+ D9 c。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
0 M5 \' I1 T  q1 i/ R
Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
$ m3 L4 K# n6 x4 {9 d5 i' ]
( P" G# }  z2 y+ V6 y& }0 p4 lSUN Heim[/url]十三岁学

文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
9 h. a( f0 U5 r" _- [
领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，

( t7 ?5 S. ?; ^[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit
1 a) l/ |. i! r; [! L8 m8 I
[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解

舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思

$ T* U6 _* v, u想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

. l" Q8 y+ _- r2 m5 j0 x进身心健康都有潜移默化的重要作品。

% {: p" B5 z! {( m. s# N' I& O5 e[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek

! z+ h8 n" M( b7 ^4 ]; W-Online-61.html]STO Power

2 J  e/ N2 |, r" g" j( KLeveling[/url]相信，随着我国人民文化

素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

+ ]! o7 ~& c. b3 ?9 ]4 i也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将
1 v' \' W5 g" a2 v( A( w
会有更为广阔的发展前途。
# K" B* Y% F# _- `    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
$ r  f+ `# M. B
! Z* @) ~7 i& [0 {3 j) r) u的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

5 `% a! T: F- l造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
: x3 n! u: S9 s2 w
: r  S# c! L" m有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

- d0 P* }$ u5 z% k/ ~0 c群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

7 N, P: q& T, f9 N' c' y: s) f可分为以下三类。
' j4 o9 q8 b6 f0 O- y. X( H2 @, V, n* P    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

" y7 w$ s: H& `) {/ {业工作者提炼、
1 d( A7 }6 y6 ?! J[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
+ J6 C2 F' \* y5 W
  k' T+ x) v; ~Online-1462.html]STO credit
0 y4 ?& {/ T  a% r0 u
[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
5 ]; |% ?- Z8 A' e" }' b+ [6 R: D
% y" H; i% f: U% A期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意

义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严

谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
1 P: h2 x# R; {$ _
( [3 q0 N6 W5 c+ T8 v5 _7 S国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
9 C) Q* l( x$ U0 ?4 F  b    我国汉族的古典舞，

- _3 ?, N' b4 U( ?( U/ R0 b[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-
) l  I  L% O. p2 |6 f
1495.html]TLBB Gold

[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
  }5 p3 L) q8 k
2 A/ j8 b5 P  E2 N* [7 a4 q& Z的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
% c" o& s  G. i- r& [. L
2 W: m& u9 A8 _+ k" B- d% k( y. Y也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
1 X2 M9 M  ?; U; O
世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
3 l7 e! _' V0 i, e3 y7 k$ v
; M8 C" _; }1 Z7 A3 j4 N3 g和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
4 G( y0 k8 U4 Y, G! Z+ f8 i6 N: D
& V. D( X; U/ W, D舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
* s- @8 }7 g+ g3 t$ F
( c0 c' H$ o. z; a剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
( J- D: w. n2 U0 x% @+ g
合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高

度统一的美学特色。
/ @5 O, c% c  ~# @9 }$ G' }    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

* b. G* H# U# D, ~2 s' k. j. {普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术
& f0 z6 r3 x1 `1 S
9 V8 E' p3 z& X" l特征是舞蹈动作节奏、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-
( u$ A' i: J3 r* h- n
75.html]TLBB Power Leveling
2 Q2 r; J. L! R* w! o
, u) R. w; F6 e7 O/ n7 s4 F[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
9 d5 o4 }( F% p1 j5 j4 D+ X( V5 t
涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
" r  O$ V% i/ L. D
* m% [! Q0 a" W& C+ S4 w7 r语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一

2 R9 P5 N9 ^3 J9 G+ D种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
/ A# g5 M1 _2 l( u  e& I$ S. Z
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
: a1 o7 X, r5 I& j$ i5 ?
) p4 B4 l# V4 z0 A( W& v所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世
  K, n1 ]) _5 d; w$ I7 f4 G
5 z- V/ e. R+ d* O: }7 [纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

2 N9 E0 A- j9 o6 g蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利

4 L* t/ ?2 z( Z- d  J; L学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出

现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
. p1 @9 d$ ~5 T! s
美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
  U0 K: Y" {9 h" g
8 c& V7 V( i! @6 H时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

" s2 ^/ F4 l3 o8 S& ~! w者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
4 w8 H2 n( v% f) x0 J
习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

6 ~) k8 a/ b. P, S" @目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

. c* `7 n; `6 P映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
2 S/ ~  h5 ~! ]1 D) x    2．民间舞
    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

/ k8 O8 r* o+ v( o; P+ J种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
- t, u* z+ x9 s
: V# ?1 m9 }! U3 F2 t6 O/ j$ g感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动

方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
) Q) \. B: T  l6 c" b1 [
# G; S$ O6 C7 a; g8 E因而形成了不同的民族风格和地区特色。
5 e4 B* G2 E. s& r  R' `2 V& E    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
& H) T: d9 W! R
民间舞蹈。
9 b6 ]3 s4 L8 B" f. @& ^
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
1 e9 {& l' ]* k9 U0 Z; d
# O7 c- _5 B  h: J0 A8 BWorld-95.html]PW Power

Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
- H  O# O, K: I6 j) i# i! n
! D- d4 j3 I. L, R. `舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

( D: w6 V/ d* F# i# i专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
8 [5 W" t7 i! [. h6 K; a; J
% Z! |. U# I: ]& R& |特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World

-1523-1523.html]PW Gold
6 d, J1 I: s9 |0 A$ C8 Z
/ m( [. Y& \' p5 i: ~7 C[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要
3 T3 A- q) v/ U+ M) j
: D+ S/ _' x# @$ l的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
7 P  ?9 g4 l+ h
舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
" v8 j3 `1 s! W& }
多的生活内容，
7 h# b+ Z5 u0 e# I1 R0 ^7 D
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-
' `( x/ }# b2 g' P, |
56.html]AIKA Power Leveling
: T: [0 I9 @3 d
[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

! w& W, @5 O% e. M大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

3 H1 R3 c6 ~6 w" S( |& {, ]地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
# i/ }% V, V! k7 W5 _4 N
* n4 C4 x* U/ V. E4 O" Q) B4 w花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
$ E$ i: b" ?7 P; n4 U
，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
3 A% }! B$ H. }( n4 Z    (3)情节生动，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-

1 x8 ]: W, [5 ]' ]- P: k: \- R& d1443.html]AIKA Gold
$ F  e4 v6 A& ]4 b8 J; ^
[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，
. Y/ c* C# j/ E' |% b$ m8 Z$ d
大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、

0 H  z( D! w- a6 {/ Y8 n人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

% s- \* z# \1 s! e* O也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
; Q/ M" c& ^5 D3 I' U8 `8 Q
. b% }  M' Y. B1 S3 A% S# a. }的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福

, Y' u# Z( Q; m( n, ?% L8 V建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

" K' U! P' x& p0 V9 Z( |。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是
0 I$ H0 A/ S( p  Y. @% u! D
; {% L6 N8 L7 E( X3 E5 Q自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，

他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
( @6 ~5 n; ^3 h; C; C& {- M
& p' f" L& h6 a. \% i: M自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

  b9 E( X/ `& v. }度的发展。
* v) c  L, M% _1 N; p7 B    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈
6 }1 C1 y+ c8 _; F
1 I  b3 y$ Y- S# c5 m" S: N) t9 u, w: `; C在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

6 w+ E$ [# i+ b7 _$ ^  B, P* B9 x: i出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

, U# {# a2 B4 g3 R4 f( n. p光彩的舞蹈的
" h- c7 B6 i/ h7 H$ j, D! d% S时候。
* S; v3 a2 {3 s/ A  J    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
5 N; x& S$ v1 e# D- |) E+ O
# u2 K( E, V( O间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

% D9 w0 _( ~% W8 V( O  Y的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞
3 r* c3 D  S) D5 R+ u) r/ `2 Z2 ?
蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

4 n: G# m4 t- w7 K" A离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
7 ^' P( i8 Q, S0 c$ J: p; A
& {6 ~3 K1 Z6 y脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运

7 q  i' t. N5 I4 a+ F: v动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈

艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

) L4 ?0 ]( F" o4 \. ~家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
' C. q" J2 w* K$ f
为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

5 z: R( Z: r  W4 S朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
( Y! [& |/ j, ~/ e, G3 d+ [1 e4 s
，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班

+ A9 [$ V) H% w（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然

# e% c& {8 ~! W& {2 X法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确
. z- T3 {. h# j" i
处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
( m" f# S- [9 g1 V
9 x& b+ F0 |* t7 C& D拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

) E; Y3 \& c* M, [) E" K* Z% B同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
; x! d! k; o  x5 d5 T
# P3 ?6 B9 F; o^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
( f2 a2 r4 P8 c  T
学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨

: }/ p( F* s  ]$ \2 n，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
3 P' R* s7 C5 e" w5 G
0 U1 @- M' \0 B3 N盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
+ p4 a3 F: |$ z* z3 {, y) e7 b
造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来

2 g6 t9 p1 T( J9 j0 G- T+ D，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
7 @% ]( o$ z7 D- |  |
0 R! A% \* m4 w* \4 r, N术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
$ S" ~; J: [( U/ d
3 d7 K/ X8 w& B7 P3 R# h' o的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

! B) i  A! e7 l7 ?) N术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、
' }; _6 E; ]. t1 Y* \
晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
9 a# X: {! b3 S    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈

。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据
; r! g: u5 P2 J/ s" O6 ?3 h
表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞

  @  l+ s3 C3 L蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

9 L1 w# V. s' ~5 I5 T兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

, H# Z8 u! V+ S+ p6 z蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
, X: y3 e6 C8 N
以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
% m3 |' J8 K* F% L! Q% c
; \6 D1 z. Z0 X! P8 S$ z$ y1 I3 C鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
7 w! H9 i4 D8 N. ]" d
5 m+ r  a+ D4 Q( N- X3 F均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
/ r$ ^/ [+ r  t8 h
/ ?1 A3 D! D& ~3 p舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

, D( P( e/ `- T( t5 c0 Z0 s* z等八类。
- X; r0 [& v9 {! E    1．独舞
8 M0 e/ \9 }, P    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

" ]- K( m6 ~( B; @/ B& T* H- R/ C的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是

& \7 n9 o' d# H& p体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

# f0 k7 k$ d3 o; O类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

+ |* t( S' c. X# j4 q要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
/ P' b: t& ^% x! G3 Z: ~8 h' ^
内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本
+ O9 T0 o" C4 l3 X  s( F
2 R, t# y1 q$ D3 Z功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常
7 Y0 x. _4 ^( k! j
! q0 B! W# [  u! m* c6 S' e由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

3 \' U, H% ]" E& o! ]( a成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
1 t7 |, e: H% Q
和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
, a6 `" C0 U7 k8 g* o- R
立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

2 s. P6 j- a- K5 g: F分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

* X8 o* R2 m: ^1 n的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首

! F5 }8 s3 q  J+ T! {& n先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

7 l5 Z6 w' O7 @. c独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈

$ c) g. N* j4 T; c! ^中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
5 V4 L9 k! k# N/ ~- U1 z2 S
: ~4 W: Q+ T1 g  m5 F' I。
( q4 B5 B9 A6 R$ j( a" N, p    3．三人舞
' I% g3 H& H3 t' b) g) W% ?  \    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
: L2 C. ^( W2 W/ @) Y
5 r) s# k* m( ]) Q般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
# D4 s5 }2 k5 c+ B' g+ S
1 ^4 W8 V% i$ C3 ?! N一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
6 U/ V; I+ m- d
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物

之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
    4．群舞
% V* T: H7 V& f8 j  B' {/ S    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画
6 z, d4 h" i9 X/ s
% S/ Q' k& \* u; o' ~面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
9 m  }. O/ Z4 j, R" \% `. ~$ Y
% E0 I2 L+ @! F  H( ~9 j动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

0 a$ O/ H: L$ w2 {具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

& D( }  E1 J( q7 u艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

. R7 Y3 A2 Z% s舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
5 ?/ J3 L3 ~- K" P
题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

1 @1 ~, n" P3 g+ `( y就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
5 |. V6 F6 F/ u" L& y; ?/ i, {
# A: k" B8 O% m1 w2 c  ?: b趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马

7 K3 H! T5 I8 r人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
9 V7 V5 T, n. i
姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成
$ z7 @7 U, j  R% F5 ?7 X
6 @8 v! F7 j1 @3 ~，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原
( l# S( S0 }& A2 n; u/ C
2 s/ O) N5 O& C# X$ k% b1 C人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
) y7 B  o8 k  d) |# H" u! m) X
构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
- c& O" z# a  u+ ?& k
7 V0 L  q& X, K% h' e/ {* A也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
: D! _  w1 s) G8 l/ p3 R8 K
国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
: M/ D5 t0 r7 I; h' j# v
# U" ~. g% B. f- J! O$ B0 y就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
7 a- a: F: e( K( d
时期的繁荣景象。
    6．歌舞
; W* \5 |% V8 l7 V: S    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在

我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

' L- q# I$ W- r* l7 A民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
, H! o0 N+ ]8 ^
载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
: {' |+ c8 ]4 P) p2 h$ W" }6 U& u
+ ]3 V. x* I+ E" p( R思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
5 M2 L  N9 \" G, t
使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
" c3 r9 ]+ R. N: w5 x6 J. j    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
8 Q8 ~$ s3 B) y% F8 h
$ F8 `0 T# A$ Z8 `% D# i剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通

# C$ g7 U3 z2 r, s* b9 c1 J( G称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国

近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

! }1 l% n1 [, I# Q新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

/ p7 ]+ J7 [7 @! w戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
9 P* Z, Z, P' u7 @5 s  v3 R
; H. B6 ]3 y" Y. x9 \, w的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
& p9 m, Q3 |6 Q- M7 f+ ]    8．舞剧
; S" n0 N' G, T) E. c    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
1 P2 w! Z1 L+ T7 j# t
、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
/ v% m( U( F" ]* `" s" K& {* i
, g2 Q! |; V& ]! m艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
( _& A- f( L  E" _  t' r1 Y  m    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形
5 e4 r0 p  r( i/ l% y2 b
; k8 z$ Y+ U. H5 y* v象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

性舞蹈三类。
; y8 \3 K3 J* z8 |2 ^    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
/ U2 n& ]$ M3 l! B# C! b
1 l7 c9 L6 r( Z; e; P6 X舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

. t1 }% G+ J$ ^- ?6 v" r。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
, ?9 J6 O; j$ z6 _
，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
1 m; s) [6 ]; F2 _5 V
蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩
0 U. h3 ?9 F; h) @0 ^
的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

  z; B  C# x: x  z  Y1 ~! n1 q发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
; E* q1 N" ]0 N* `' K- \# F# j1 ]! V
风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
9 L; L' k/ Z9 t) o% E/ R& j4 u: t
现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
: V/ ]6 C6 {2 x. ]: S( Q( f7 d    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”
5 G2 m& @, z6 \
& w) a  q" N0 I* F5 s% Z和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
7 P: d& }; m6 l1 H
- {. ^9 ~$ y# z" R% p0 ]拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

0 Q6 p& [! X) j+ u- m花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
9 b  J8 v4 ]; s& Q3 a
对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
- _1 z# m, ]4 \' J8 h/ }! t$ v( V
则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小

品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
9 @: _6 u/ ^! X0 \/ j& I
* ~0 \# r, n, m; p% b& v1 W* v2 r+ ?( @/ g作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度

、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

9 b" Q( ?7 p3 I/ C; }造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

0 j6 k0 w6 H' g8 _$ [  |（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的

: J4 Q5 k# _* a$ g! i! m表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
2 g; U3 t- o) z) U; w% S
( N( j( T+ T9 N, c2 g& v给人以美感享受。
    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
: \0 K2 I7 F! F( }! a, C
》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；
) A7 c* V! a4 c  }3 p
欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞
1 v+ R% D1 J6 @+ `
, g1 v) J: F! t( e蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现

1 J9 u4 V5 Y6 ^9 i, F; z' }作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
" p& [+ o1 e2 i- A* a: |
，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
4 Q- G5 ]9 B- i! x+ {
锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
; X% b; G( R1 I5 w, R) ~! P
, @1 K6 Q" _& z7 j* F梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲

临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
' [. b. y0 I; K* v" p
红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的
: D4 x$ w% C6 S/ ^4 @6 L7 \
& d, [! B/ A# t  Q' r' q" f* ]艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和

传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的
9 Z, ?/ P2 x. z7 q* V1 d
情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
) p- N3 ~+ h+ A5 `
争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐

收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
( R9 j: A! N1 o# @% j6 o; a
信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
  `& |% N% S1 u  A3 m' s# Y8 C    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

: d5 W2 x* v# J5 |0 c广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
: U# F5 J$ V% _  U) q+ U8 f    3．戏剧性舞蹈
6 P  h0 z! z9 ^' a( Z    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

3 o5 X" Z2 e% S4 C- i要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
3 f/ M: \8 d1 u1 ]* o
& `/ M1 @1 @4 k% m9 N& ^2 F舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

$ }! `' J6 m' {, `& U. P8 Y8 o3 l戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

  [6 R  j7 `/ z" L和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术

特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

7 A5 Q9 ?; z) l' T1 o, F. o+ K3 z3 f多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

舞剧的主要表现手段是舞蹈。
& B3 G0 x. g& C6 h8 G' I" A    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事
- n, m( o, T1 L
物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
% N. t) g* D* z
这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
; M, D  {/ M* b  n  t/ p2 c! Q
适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上
  ]7 h( I7 ]9 a3 Y% b3 q0 K! h
要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注

意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想

! w' T& F7 F% [0 O8 K8 r3 s- d感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

1 m( N# P4 V$ x/ O优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
, q' P. }- J# f( K0 O( p
& u- k9 I1 x( ~! M事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
5 Z; v) e) K% p. y
  ^/ p% E) B0 |9 B/ G是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的