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申请美国大学的转学分
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/ M* f T2 k% i0 d( z, H* _去美之后要再修多少学分,需要按学校的要求进行课程和学分的换算,同专业的话转的学分会多一些;国外正规的学校在学分转移的评定上都十
, z6 _+ }2 j8 T- \分严格,所以大专生在咨询留学的过程中不要盲目相信“可以进行学分转移”的说法。首先是学分承认问题。很多国外院校对国内大专生的学分是1 d+ O9 t$ O( T% N
不予认可的,特别是美国对大专学分承认很复杂,可以转的学分并不会很多。其次是课程衔接问题。即使学分被认可,从大二或大三读起,但由于中
, p# _0 Z# p+ b国和美国的教育体制不同,课程设置和教材也有很大区别,大专生需要付出比高中生更多的努力,去克服课程衔接上的困难,学习压力非常大。 K0 `$ v& D: ?
转学分的过程比较烦琐,时间上根据学校不同,会分为录取前评估学分和录取后评估学分,后者的情况多一些。录取前评估的话要多花一些时间,一
, s& V: r$ ^/ x6 R般学校的评估工作是在录取以后才开始的。在这个过程中你递交的课程描述很重要,课程描述就是把你上过的课,概括地用英语进行描述,目的是让
7 r ^; z7 J5 X7 Q( u0 L' E老师或教授知道你上过的是什么内容的课,什么程度,什么深度。转学分的标准就是你上过的课他们学校有没有,如果有的话,一样不一样,一样就
# [( ~ e& y0 @' b7 M能转。很多大学里面有评估学分的机构,另外大学之外也有一些固定的评估学分的机构,有时候即使校内有相应的机构,学校也会把相关的工作转到
$ p" K% T2 @# s9 y! `, L3 O1 C校外的机构做。转学分的过程中,浪费一些学分是必然的。
$ v: j: D, A: F( U N* H但是这对于读国际本科的学生而言还是比较好的,比如哈尔滨工业大学的2+2,就可以转两年的国内的成绩,而且可以获得双学士学位。 |
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