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今天写支票,$xxx.xx
( q3 r! M& n3 f6 O突然犯傻不知道怎么写小数点后面的..找了些资料发上来希望帮到大家..3 e. \8 I% j/ \4 V8 m0 }
( Q+ t7 l8 V, o& `* m6 r; ~7 E; v3 g! }. a( z* }
各种各样关于钱的英语说法8 L ?( Q! D$ I# ]7 L. k2 J
# ]1 s* [4 `1 ^' p& L! ]- M8 m1. cash 现金,现款 1 T1 K+ C8 T/ D4 V; b5 J
* w7 R: g W- J( _& M; y6 a* V J
Of the two events, the cash loss-at this moment-weighed more heavily on him.(在这两起事件中,此时使他心情更沉重的莫过于丢现金这一起了。) - B$ k% |$ i& x2 V
2 q; Z" @1 @( y% O4 k$ G1 g, O2. fund 资金,现款 8 G- R7 C2 S, S% I4 k
. z" r! z6 z2 _" L6 L$ D5 K' |The President also agreed to support congressional move to grant funds to help middle-and- lower income people pay their higher energy bills.(总统也同意国会的动议,资助收入一般和较低者,帮助他们支付日益增长的能源费。)
8 i! z) o# X% Z% }5 s9 @
! n0 A( M- o4 @1 ~+ L2 f3. bill 钞票,纸币
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The newest breed of inhabitants used the Cape Cod heritage not as a symbol of a proud and traditional past but as the symbol of a dollar bill.(新进来的这批居民并不把科得角的遗产看作过去骄傲和传统的象征,而是看作钱的象征。) 5 L9 \# j& Y3 J% b, j! S
/ R: }1 \5 A/ q, [, y! C3 [) o4. note 纸币
: S9 J4 A% B. m U' J) |6 j# \0 `, e" | H
He motioned to the notes stacked on the table.(他用手指指堆在桌上的钞票。)
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5. banknote 钞票 & H9 d |' c) R' i* ]6 P
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With an one-million-pound banknote ready in hand, Henry was able to get whatever he wanted without paying cash.(由于亨利手中有一张百万英镑的钞票,因此他不必付现钱,要什么有什么。)
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$ K5 _3 F* W3 _6 S3 W% Y6. change 零钱 5 C* M; w, k/ e6 I) ^7 a
8 R: N/ [$ l1 i' P
Just keep the change.(不用找钱了。)
0 y$ T# z4 u h1 m4 n* I/ c9 h4 G1 _
7. coin 硬币
6 G) g$ @" M/ w2 f) q& L5 J0 A7 o! F) y2 Y* b; T
His ease was suddenly disturbed by a coin flying into his carriage and ringing on the floor.(一枚金币忽然飞了进来,当啷一声落在车厢的地上,把他的安闲给搅扰了。)
( g3 k8 s8 U! O* F2 i$ q
5 I( [% t5 m: Y* G8. dough 钱,现钞
) a; ~3 s" K( b
Y }* c3 T& ^# V9 rThe items in the report on her visits to the shop had cost him some dough.(报告中有关她曾多次去商店这一项就花掉他不少钱。)
9 |' H* i1 h8 K0 w) Y- r8 |! X( W/ k
% z6 p, N" n, h- e2 y c- S9. buck 钱
" T: U) x- ^' g( J% F- B
$ D. ~+ f" @9 S# bHowever, in their haste to earn a quick buck, the land and overall environment was greatly suffering.(然而在他们争先恐后地挣这笔不花力气的钱时,这个地方及整个环境都受害非浅。)
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) k( H ^: x, I5 m1 V
( j! v* B( u, i* q( ^英语中的年份、日期、时间与数字的读法( ]6 r- m+ \: N% c! Z$ c5 {
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1.年份
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3 o/ }8 H5 y; {1 I( |$ t3 o3 J关于四位数年份的读法有下列几种情形:
% V7 `/ ]( a5 C+ D
# [9 M1 d" M) `% D& l* E1)一般情况下,将表示年份的四个数字按前后分为两组,每一组的数字都按基数词来读。例如:. \" u' r# J e& a9 O, H
1865年读作 eighteen sixty-five
2 a" \0 G0 o, x: s5 J; u7 F3 F J1998年读作 nineteen ninety-eight5 p6 Y* `* `& K$ ]+ @
5 T. t+ Y( K2 M$ y! Z2)如果前两个数字为非“零”数字,后两位数分别为“零”,则先读出前两位数,然后将后面的两个“零”读为 hundred。例如:
" _+ p; y& W4 w2 ^% ~' ^0 h: x0 ?& ?1900年读作 nineteen hundred4 u7 ~! I& M) x1 a) i1 \3 u
1800年读作 eighteen hundred
3 }, l" t+ k9 I) P3 _7 U
2 G8 V0 L& T+ p6 K3 a0 B' B$ I9 M3)第三个数字为“零”(其他数字不是“零”)的年份的读法应当将该“零”读为O[u]。例如:
9 i0 L, W: G) e+ ] a3 Z+ h1809年读作 eighteen O nine" l$ |- b& x# K/ }" c. Y4 R5 P
3 v" A( \( T# g/ {, U C& n8 ~6 Q4)关于千年的一些读法。5 F3 Q! o% B6 _. T/ e, y# t
2000年读作 two thousand
! T7 S2 O2 I" }5 P0 j% q5 ?2008年读作 two thousand and eight(或twenty O eight)
/ {4 i/ D- i% K- k1008年读作 one thousand and eight(或ten O eight)
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# A2 t7 V9 m1 K" a% ?另外,还有一些非四位数的年份,它们有两种读法:一种是按照基数词的方法来读,另一种是一个一个数字来读。例如:9 }/ o# g2 C1 Q: V- K
531BC读作 five three one BC(或five hundred and thirty-one BC)
* o% f3 i7 t- ?) z- J( x
* c& T9 K! a! _- f. _1 a' Z: A2.日期 * `( w) b6 v3 R8 B; @# h
% L9 g" P1 t; l# l9 |1 A英语日期的读法、写法和汉语不同,要注意区别。英语中年、月、日的表达方法是“月份+序数词,年”。2001年4月2日应该写成:April 2nd, 2001,读成:April the second, two thousand and one。一般情况下,序数词是在基数词后加-th,但有几种特殊情况,可按下面规律来记:1、2、3单独记(即first, second, third),8后少t,9少e(即:eighth, ninth),5、12变ve为fth(即fifth, twelfth),整十位数变y为ie再加th(如twentieth),二位以上只将个数变序数词(如thirty-second)。$ b5 e+ ~- v8 M% Q8 }* M
例如:
9 T2 }8 u1 ]6 L* b x% JOctober 31(October 31st)读作October(the)thirty-first
# c; J2 l$ K4 G: K( j' t y: r3 dAugust 26(August 26th)读作August(the)twenty-sixth
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3.时间
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( a4 I+ p$ J" h! K3 H5 n时间的读法有以下一些特点:
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1)可以直接按照表示时间的数字来读。例如:. m2 L: ^! X) c8 l- @" g
10:56读作 ten fifty six
% Q1 K9 S9 a' Z+ _ f8 o4 ?% D3 c8:30读作 eight thirty, A4 u; Q/ {" }0 X$ o
" S8 O d- {$ A
2)正点后的前半小时,通常说几点“过”(past)几分。例如:
4 n% k) t$ G4 K1 g9 ]; @. ~9:25读作 twenty-five past nine
$ G# D; @- C& L6 o2:16读作 sixteen past two% u/ X0 H# n& p, q
' f2 q+ n( \- d/ B8 L5 P; w* @# Q5 }3)正点后的后半小时,通常说几点“差”(to)几分。此时,所说的“几点”指的是“正点”后的下一个“正点”。例如:
?1 c$ M" T& L8 q: n' q3 F10:55读作 five to eleven
3 q5 m. n+ J' w' L7 l8:40读作 twenty to nine
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4)英语中的15分钟也可以说成“一刻钟”(a quarter)。例如:
$ z8 q( T5 a" P' T# U; \4:15读作 a quarter past four
1 a7 A/ j3 K: F; r( P7 U7:45读作 a quarter to eight. n3 s# g) x$ ]5 m% X5 z
45分钟读作 three quarters
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# q& R" n5 u$ M* \ I( y( x4.数字
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1). 整数和小数的读法
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3.24可以读作three point twenty-four或three twenty-four。在美国买东西都要含税, 所以价钱多半都带有小数点, 通常小数点可以说 point, 也可以直接省略。 另外比较正式的说法为 three dollars and twenty-four cents, 但是在一般日常生活中几乎是听不到这种读法,而是直接读为 three twenty-four。在美国开支票的机会很多, 要注意的是,支票上小数的写和读与平时有所不同。在支票上,金额不仅要用阿拉伯数字写出,而且还要用英语在金额栏的最左边写出。其中整数部分的第一个字母要大写, 小数部分则用 xx/100 来表示, 并在最后加上 only。例如 12.87 写为Twelve dollar and 87/100 only。; j5 I# ^$ p* n F- V7 ?
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1,245 可读为 twelve forty-five,one thousand two hundred and forty-five 或 twelve hundred and forty-five。一般来说, 四位数的读法是两个数字两个数字一起读, 如12-45。但有时为了让对方听得更清楚(特别是跟钱有关的时候),会把 thousand 和 hundred 读出来, 像上面的第二种读法。 另外, 像第三种读法,美国人也很喜欢把 one thousand two hundred 直接说成 twelve hundred,例如1,200 可以读为twelve hundred,当然也可以说 one thousand and two hundred,这就是我们从教科书上学的读法了。
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/ f1 j, }/ D1 s- ~2 i+ m* E! M 五位数的读法是前两个数一组, 后两个一组,中间的自己一组。例如 35,891 经常读为thirty-five thousand eight hundred and ninety-one。而六位数如100,000 则读为one hundred thousand。由于在英语中没有十万这个字, 所以十万要用 one hundred thousand, 一亿要用 one hundred million。这两个要多练习, 不然很难熟练运用。
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整数中比较特殊的就是电话号码了,读电话号码的原则是在清楚的基础上,越简单越好。人们在读电话号码时,习惯一个数字一个数字地说, 以求清楚, 但有时为了方便起见, 也会以十位数为单位, 两个两个一起说。例如770-2145 可以读为seven seven zero, two one four five,也可以读为 seven seven o, twenty-one forty-five。总之,不管如何读,一定要清楚,不要引起歧义。
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2). 分数和科学记数的读法
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1/2 可以读为one half 或 one over two。1/2 的说法跟 1/3、1/4 都不一样, 它不读为 one second,而要用 one half。而 one of two 常用在数学上, 强调 1 除以 2, 这种说法在日常生活中用得比较少。至于1/3 是one third,1/4 是 one fourth等,大家对这种说法都已经很熟悉了,在此不多说,但要注意两点:在日常生活中,用 one quarter 表示1/4比用 one fourth 更多一些;2/3 要说 two thirds, 也就是说分母那个 third 要加 s,不要忘记。( b) t% ]5 t, E0 {- p( E: f
9 s8 N: H9 m+ p( m4 A$ k 科学记数如1.23×10-4 可读为 one point two three times ten to the minus four(negative four);one point two three times ten minus four 或 one point two three ten minus four。第一个是最正确的说法, 但有时为了简便会有不同程度的省略。像第二、三个省略适用在别人知道你在说科学符号的场合,例如老师上课时,或同学讨论功课时,不然别人有可能会误会你的意思。
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