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海外观察笔记：美国是如何培养精英的8 @; b, I1 T: J) `6 ^1 {7 l4 O
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作者：薛涌 著5 c( ~+ P1 M6 i( H
出版社：新星出版社& M# l; t |0 T3 C
ISBN：780148861X ) J) _" j2 e' G' I) x
' H% G% Y% y2 k; e9 y$ i内容提要
- w6 ?+ H6 A. z' h& e% H美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。
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美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。, V' b4 V& P, S- d) l
" J, q0 j! T2 j5 D% R; u中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。
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科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。
6 o! \# K' L+ y& [ 美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。
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* b1 z, T7 n, k& n& H+ z这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。, ? t; h) d2 t1 U5 {- j
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# [# Q$ o% W5 [, _* c, z, U6 p第一部分 美国的教育新贵 # b% I/ J% _! g/ b
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所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
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序(1)
' ?+ O& R( O. T) m, p4 }序(2)
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序(4)
: `$ A, b% C5 O) y0 {4 x+ e野心勃勃的青春期(1)
! Q+ b: O* r" H野心勃勃的青春期(2)
' o: W8 D- ]$ g) f# U5 J野心勃勃的青春期(3)
& h, b# \' X. e) h* c美国是如何培养精英的(1) , V2 U5 P) D$ `% C
美国是如何培养精英的(2)
; N, G: W4 K" y0 e. N没完没了的青春期 & {3 [' j* M0 I% J4 Z: c
哈佛风暴(1)
5 v3 a v+ G, ]6 f+ d2 T; Q哈佛风暴(2) , i8 P2 ?2 i0 B8 `
哈佛风暴(3) ) B/ [, w! p/ y5 j
管理泡沫：MBA的社会史(1) 0 n+ `2 ?0 V2 u1 |' L
管理泡沫：MBA的社会史(2)
! _4 W9 K# W+ z$ l管理泡沫：MBA的社会史(3)
, D" O' }& [! A. @9 K) p% m在大学中挣扎的劳工子弟(1) . d6 q" I' w, i) l1 |" [% h' _
在大学中挣扎的劳工子弟(2)
; H, ?' G! {) ~在大学中挣扎的劳工子弟(3) & ]/ z1 z# C! U# r
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第二部分 “硬美国”
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- E$ d) p ^4 N( R( m2 z0 q5 u 美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。5 c' o: [, A9 J$ z6 R% W
9 [# n! m! A" {' f. ~9 q1 H# E野蛮反叛文明(1) 2 I \4 T$ H# T3 R+ b* @( Z1 S
野蛮反叛文明(2)
0 R) r% `8 c4 y" e, U野蛮反叛文明(3) 2 o3 O- G {3 g( ?2 Q1 G- _
野蛮反叛文明(4)
. g8 F1 h; c/ z/ n" ~( E( h; \黑权(1) - R: Q: v* ^) R! }: P5 C6 y2 O; I
黑权(2) 0 w& M3 H% A5 E Z& Y+ ~
美国人有病(1) . g3 q; s" ?3 Y
美国人有病(2) 2 A% M, ?# u# W4 S" X
家庭主妇在美国回潮 % z" }% e2 H0 |$ I5 X G# r9 b
《纽约人》社会(1)
2 M, O. g$ ]7 r1 a$ q F《纽约人》社会(2)
( E) _% }$ q. S+ y5 K, n美国媒体的高产 / J7 C! a/ O% C2 d
波士顿的马拉松传奇 % g6 D6 v0 B: n H6 a: @4 V
假冒的美国男子汉(1) # i9 V) z6 H3 R* {$ m% V
假冒的美国男子汉(2)
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第三部分 保守主义时代
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保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。3 N) S% L4 p$ k9 _
* S4 r5 @: }1 x: T/ V4 H上帝呀，再给美国一个机会！(1) . n6 G# m( V: l4 I, l- h# C
上帝呀，再给美国一个机会！(2) 1 I+ S' I0 ]" U
施瓦辛格能当总统吗？ * x4 s2 Y# n: q5 G6 O( q# X
欧洲宣言(1) ; p7 f/ c2 r! B1 W, [
欧洲宣言(2)
' d* o1 q: f I 印度洋海啸挑战美国的领导力
( j3 p3 h+ D0 p. P4 d: Q1 G2 s克林顿与布什家族交情日深(1) % J0 u- u' A. p4 G) q0 J9 J( V
克林顿与布什家族交情日深(2)
$ Y3 y/ l8 t. e( k% Z* u上大学难过当总统(1) ( x* t+ Z1 m @ T4 [+ d- S8 P
上大学难过当总统(2)
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! t( Y3 n. O3 \# M n 第四部分 故人传
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( U# w( D1 P4 @7 W3 i 在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。
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4 E) R: Q1 W+ I; k O桑塔格与1960年代的终结(1)
N( u9 L+ J! T' i9 U0 `3 e桑塔格与1960年代的终结(2)
4 W# W( h. z) a9 Z) }& @桑塔格与1960年代的终结(3) ( p" s/ `3 J" R& ]! ?
乔治·凯南：外交界最后的贵族(1)
& i$ R% p+ `9 w: @# g, h2 M7 { 乔治·凯南：外交界最后的贵族(2) ( K2 A; _- a* t/ e3 m4 z
特利·夏沃：界定生命的植物人(1)
' K' D! P6 S4 j& S特利·夏沃：界定生命的植物人(2) " }* r; y: l& B- F4 m
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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